“问题学生”一个都不放弃

　　老师们帮助来到育新学校的孩子找回生活的自信和学习的乐趣

　　“问题学生”一个都不放弃

　　正是在学校“一个都不放弃”的思想指导下，在育新“园丁”们的无私培育下，通过“人格教育”这一条主线，来自普通中学里的一个个“问题学生”来到育新学校后基本上

都能告别曾经青涩的岁月，在心里播下希望的种子。在采访中，记者亲身走近、了解了一个个感人的故事，深深感受到“人格教育”所产生的魅力。

　　贪玩少年懂事了

　　“我很庆幸当年选择了育新。”小练是育新学校育新部初二（3）班的学生。他原籍广东茂名，后随家里迁到深圳布吉。小练很贪玩，小学的时候学习成绩常常只有20、30分。初中的时候，他结交了社会上的一帮朋友，更加不把学习当一回事，最终因为和人打架被赶出了校门。辍学两年之后，小练听从表姐的建议来到育新学校。现如今，小练不但改掉了遇事爱动手的火暴脾气，还会主动在QQ上奉劝以前的伙伴：多读点书或找个正经事做，不要再浪费光阴。

　　“学校教会我自强自立”

　　林子是职高部计算机专业的学生。当初，她偶然来到育新学校，这里半军事化的管理、单纯的学习环境、尽心尽职的老师让她产生了浓厚的兴趣。不久前，即将毕业的她经过同等的竞争面试，“打败”了其他所有对手，成为一家旅游景点的播音员。记者面前的林子文静秀气，脸上却写满了自信。她说，在其它学校能学到的，在育新都能学到；而其它学校所学不到的，在育新也能学到。正是几年的半军事化管理，培养了她独立的精神，“这也许是我面对竞争能从容对待，最终取胜的原因吧。”宋同学在育新部读了3年，今年的考分足可以上市内一所著名的中职学校，可是他却办了离校手续重新回到了育新。面对记者，宋同学说，这里更有人情味，更温暖，就像我另外一个家。我离不开它。

　　打架大王成了射击冠军

　　几年前，刁志诚加入了育新学校的课外活动兴趣组之一—射击队，并在不久前举行的广东省青少年射击锦标赛中，一举夺得3X40小口径步枪冠军，达到国家一级运动员标准。有谁能想到，这个聪明帅气、礼貌地向记者打招呼问好的小伙子，当年是个有名的打架大王？“我以前脾气很暴躁，遇到看不过眼的事就想动手。”刁志诚说，5年前他来到育新学校参加了射击队，练了一年，脾气和耐性好了很多。之后，他回山东老家两年，2004年，他再次回到育新学校，并再次拿起了枪。没想到这二度拿枪，居然出了一个全省青少年射击冠军。“如果有机会，我还想在2008年去北京奥运会，为学校和深圳争得荣誉。”刁志诚向记者说出了他的“野心”，他的眼睛里，流露着对老师、教练以及学校的深深眷念。

　　通过参加特长训练转差为优的还有以优异成绩考入深圳职业技术学院本科的小吴。因为迷恋电子游戏，学习成绩一落千丈，在原校呆不下去的小吴转学来到育新学校。学校设置射箭运动项目后，他试着报了名，结果一“玩”成瘾。通过3年的射箭训练，他改变了原来浮躁的性格和整个精神面貌，在多次全国青少年射箭比赛中，他还拿回一块块奖牌，获得国家二级运动员称号。渐渐地，成长为一个德智体全面发展的好学生。

　　心理暗示引导他进步

　　教授育新部初一自然科学课的林武老师讲述了一个真实的故事。有一次，有人托她班上的一个学生还钱给她，等她接到钱，发现少了100元。林武把那个孩子单独找到办公室，还没说话。学生啪地掏出100元钱递到她手上，说了声“老师对不起”，转身就跑了。学生能说“对不起”，就表明他意识到了错误，林武决定采用心理暗示的方法来教育引导他。连续几天上课，学生发现林武老是看着他，很不自在，可是课上完了，老师却没有“抖”出自己的“丑事”，这让他有些意外。林武也有意识地让他来回答一些简单的问题，只要他有一点进步，就立即毫不吝啬地表扬他。慢慢地，这个学生的物理成绩从10分、20分，最后提高到了70分、80分直到毕业。

　　一份最难忘的教师节礼物

　　英语老师王清华的班上曾经有个非常“叛逆”的学生，好说好动好打斗，一张嘴就说粗话。王清华就先要求他上课时不说脏话。后来学生长了记性，只要上课一说了粗话，自己就把嘴巴捂住了。骂人的习惯渐渐改进之后，王清华又找他谈了一次话，鼓励他好好学习，希望他多展现自己的优点。谁知道学生不买帐，开口就说“我没有优点”。王清华没有放弃。她抓住每个大大小小的机会，帮助他发现自己的优点，如表扬他画画得好，语言表达能力好。让王清华惊喜的是，去年教师节，她一走进教室，发现黑板上用粉笔画了一大束花，就是这个学生送给她的教师节礼物。“我感动得眼泪都要流出来了。虽然他没有说过多少感谢的话，但是我的苦心没有白费，已经对他产生了好的影响。这是我收到的最难忘的教师节礼物。”

　　黄耀虹老师所带的班级有一个患严重哮喘病的学生，需要按时服药、保温、防止过敏性烟雾，稍不注意，咳嗽起来就像要断气一样。这个孩子个人生活自理能力差，常常忘记吃药，黄老师就时时刻刻叮嘱他服药。在黄耀虹父亲病重期间，医院连续3次下了病危通知书，但他心中放不下患病的学生，放不下班级的学生，一个月内连续3次返回远在东北的家中又匆忙返校，最后委托老家的朋友照料病重的父亲。