教案的著作权归谁 法院认定谁做的就归谁

　　本报讯（记者沈义 特约记者阳学智） １２月１８日，当重庆市的小学教师高弱娅拿到法院判决书时不禁泪流满面。在经过３年多时间、６次诉讼之后，她终于讨回了自己独立完成的４４册教案的著作权。

　　高弱娅是重庆市南岸区南坪四公里小学的女教师。１９９０年至２００２年，她先后向学校上交了自己所写的教案４８册。其间，学校只还给她４册，其余的则当做废品擅自

处理掉了。

　　２００２年５月，高弱娅以学校侵犯其物权为由，向重庆市南岸区法院提起诉讼，要求学校偿还４４册教案，赔偿损失８８００元。从此，高弱娅踏上了漫漫诉讼路，尽管后来经历了５次败诉，但她一直没有灰心。

　　今年１０月，高弱娅改变诉讼请求，以学校侵犯其著作权为由，第６次向法院提出诉讼。重庆市第一中级法院经审理认为，被告南岸区南坪四公里小学已返还原告高弱娅的４册教案，其内容都是高弱娅独立制作完成的，应视为著作权法中所称的作品。依此类推，其他４４册教案的著作权也应归高弱娅享有，校方有权在业务范围内优先使用。由于校方的过错，导致４４册教案灭失，使高弱娅享有的教案著作权无法实现，校方应为此承担责任。据此，该院作出一审判决，南岸区四公里小学赔偿高弱娅经济损失５０００元。