从四大指标看“十一五”全省教育发展

　　本报讯 （记者李林霞）“十一五”我省教育事业的发展会怎样？记者从2月14日召开的全省教育工作会议上获悉，未来五年，全省教育工作将着力完成普及和巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量三大任务，以推动教育协调发展，促进教育公平公正。评价全省教育事业发展，省教育厅确定了几项大的指标。

　　一是“普九”人口覆盖率达到100％，初中毛入学率保持在98％以上，初中三年保留

率达到95％以上，初中辍学率控制在2％以内，学前三年毛入园率达到60％以上，残疾儿童九年义务教育取得重大进展。

　　二是高中阶段教育毛入学率达到85％以上，在校生规模达到145万人，普通高中教育与中等职业教育的招生规模大体相当。

　　三是高等教育毛入学率达到28％以上，高等教育在校生规模达到86万人，其中普通本专科在校生规模达到54万人左右，在学研究生达到2万人。高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上。

　　四是15岁以上人口平均受教育年限达到9年左右，新增劳动力平均受教育年限达到11年以上，从业人员中大专以上学历的人员比重达到10％左右，青壮年文盲率控制在1％以内。(来源：山西新闻网 山西日报网络编辑：徐舜)