本报讯（记者林子海林鹏）随着新学期开始，各大书店的教辅书销售生意也火爆了起来。但红火的教辅书热销潮背后，却是学生学习负担加重的隐忧。本月16日上午，市民马先生就致电本报报料热线反映，他读小学4年级的女儿连日来常为完不成课外作业而急得放声大哭。据称，像她这样遭遇的同龄人并不在少数。
新学期开学后，市区各大书店里里外外都被家长和孩子们围得水泄不通。同步训练
、每日一练、达纲训练等教辅书销售红火，甚至一些版本、科目的辅导书出现暂时缺货的现象，教辅书的热销场面乐坏了商家。随着这股高潮的过去，教辅书所带来的学生学习负担加重的问题也逐渐凸现。据学生家长马先生反映，她女儿在东区某小学读书，学习成绩在班内名列前茅，但今年开学不久，她就被繁重的作业压得喘不过气来，每晚不到11时根本无法完成作业。马先生了解到，原来女儿除了完成课内作业外，还得“对付”各种课外作业，如果完不成作业还要受到“惩罚”。马先生不解地称，现在不是在呼唤为孩子“减压”吗？但实际上孩子们每天自放学后就为完成作业而忙个不停，那紧张的学习状态并不亚于自己当初考大学。他认为这种现象若长此发展下来，肯定对孩子的身心健康成长有负面影响。马先生坦言他理解教师给孩子“加压”也是为了孩子们好，但问题是如此让孩子难以接受的学习方式是否可以“改进”呢。采访中，马先生坦言她女儿是“优等生”，面对如此繁重的学习压力尚且难以接受，那些学习基础较差的同学们更是会感受到更大的压力，而实际上他女儿也证实每天就有不少同学因没有完成全部作业而发愁。
16日上午11时多，记者就马先生反映的现象走访了部分在校门口接送孩子的家长。据他们称，现在小学生每学期确实都添加了不少教辅书，每晚也都为完成各类课内外作业“埋头苦干”。家长们普遍认为，学生在教师的指导下购买适当的教辅书是有必要的，但不应过多过滥，因为作为辅助的课外练习，不能太多，否则就超过学生的承受力。
应该说教辅书对学生巩固和补充知识尤其是掌握好基础知识的确有一定的帮助，但从教学实际看，孩子们只要选择一合适的教辅材料并完整地学习也就足够了，并不是越多越好。盲目地选购教辅书不仅浪费了家长的金钱，更浪费了孩子宝贵的时间和精力，甚至会导致不良的后果。所以如何真正让学生“松压解绑”应引起有关部门、学校、教师的足够重视。
