小岛尖兵是这样锻造——南澎海防连系列报道之三

　　这是一个让南澎连官兵铭心刻骨的教训：

　　某海域孤岛上，炮火轰鸣，硝烟弥漫，参加演练的南澎连官兵激战正酣。突然，上级指挥部改变演习作战方案，临时加入信息战因素。一瞬间，连队官兵慌了手脚，被对手打了个措手不及，导致滩头失守，连队“全军覆灭”。

　　教训让南澎连党支部清醒：知识是战斗力的生长点、增长点，抓学习就是抓战斗力。于是，他们启动了以适应使命任务需要、熟悉掌握武器装备的新型军事人才培养工程，突出对战士进行“打仗所需、岗位急需、素质必需”专业技能和科学文化的培养和学习。新时代需要新视觉士兵

　　新兵朱军利刚分到南澎连，就现场露了一手：他把桌上为欢迎新战士摆放的香蕉、桔子、苹果等，刷刷几下就用碳素铅笔画了下来，博得大家一阵掌声。

　　朱军利以为自己怎么也算是个“专业人才”，谁知，连队干部还是让他和其他新兵一样参加训练执勤。“这样下去，我的专业不就埋没了？”他顿感失落，上课常走神，训练爱溜号，甚至装病压起了床板。指导员杨华找他聊天，由浅及深地给他讲道理。

　　过后，还为朱军利“量身定做”了包含军事专业训练、美术理论基础、考学辅导在内的详细成才计划，每个学习项目都指定“指导老师”。同时，指导员还拿出自己的工资，给他买来了工具书、画笔、画纸和颜料，为他提供施展特长的舞台。连队的板报、墙报和《浪花岛周末》小报，朱军利成了名副其实的“第一主编”。

　　随着兵役制度的改革，大学生士兵不断走进军营。他们的思想活跃、知识面宽、社会阅历丰富、价值取向多元化，他们的口味越来越高，需求越来越广。面对这一新情况，南澎连党支部清醒地意识到，新时代需要新视觉士兵，带兵人的责任，就是要善于捕捉新信息，为他们搭建施展才华的舞台。

　　某次，战士李锦担任连值日员时，看到报纸上某部指导员一篇《第一次走上讲台》体会文章，也萌生了站上去试试的念头。他四处望了望，确定大家都出去训练后，就推开了课室的门，怯生生地走上讲台拿着报纸念了起来。正当小李放开喉咙念得起劲的时候，窗外突然响起了掌声，他紧张得不知所措。“别紧张，我是临时回来打电话向机关报情况。”指导员杨华边说边推门进了课室，“讲台不是指导员的‘专利’，是每个官兵都可以施展才华的‘舞台’，你今天给我提了个醒。”

　　从第二天开始，连队以讲台为平台，相继开设了读报评报、时事要闻点评、10分钟才艺展示、3分钟新兵器知识推介、1分钟连队趣闻联播等活动。连队形成人人爱读、爱看、爱思辨的良好风气。给战士一个明朗的未来

　　来自广西合山的战士龙相，入伍时只有初中文化，刚到连队那阵说话有点口吃，怕和人打交道。指导员杨华主动为他“开小灶”，教他学说普通话，并指定他为连队《浪花岛之声》广播室的主持人。起初，龙相发音不准，杨华就托人从大陆买来语言复读机，每天灌制两篇文章，让龙相跟着自己的声音复读。半年后，龙相不仅能说一口流利的普通话，还经常自编诗歌、散文在广播上朗诵。退伍后，他凭着自身过硬的素质，受聘于合山县人民广播电台。

　　像龙相这样在连队干部精心培育下成才的战士，不胜枚举。

　　南澎连党支部根据连队实际和战士不同的文化层次，制定了“义务兵以学专业为主、士官以提升学历层次和拓宽专业渠道为主、军官以学习高科技知识为主”的分类育人计划，让战士们入伍即入学，退伍即成才。他们建立和健全学习室、图书室、电脑室等硬件设施的同时，主动与汕头市电大等10多所军地院校联系，请他们把成人高中文化补习班和大专、本科函授班办到连队，并设立“成才奖学金”。对参加各类函授、刊授和自学考试获得毕业文凭的，给予报销40%的学费，对被评为优秀学员的报销100%。连队也形成了一套雷打不动的学习制度。自1998年以来，在连队工作2年以上的干部都获得了本科以上文凭，有7人获得本科双学历，3人正在攻读硕士研究生；一级士官退伍前都拿到了高中以上毕业证书，36%取得了中专以上学历，每年考入军事院校的战士全团最多、成绩最好。

　　大海能阻隔交通，却阻隔不了岛上战士的成才之路。连队各类人才层出不穷，先后有20人次在上级举办的各类文体活动中获奖，有23名战士作为文化骨干被上级机关和友邻单位调走，退伍战士中有2人考上国家公务员，9人被汕头市企、事业单位直接聘用，10多名团以上干部，在浪花岛的艰苦摔打中走上领导岗位，连队被外人称为“育人的学校”和“成才的基地”。本报记者尤小年通讯员高叙壮杨小刚