校园上演《超级女声》 十余种才艺表演轰动现场

　　古筝、小品、歌唱、舞蹈

　　校园版《超级女声》 学生才艺令人惊叹

　　古筝、小品、歌唱、舞蹈等各种表演艺术被10岁左右的孩子表演得有声有色，家长帮忙化装，现场助阵。这就是昨日下午，记者在省会一小学《校园超级艺术秀》总决赛现场

见到的情景。

　　据了解，此次活动已经持续了将近两个月，选手由报名参加的300多人，淘汰至25人，决赛选手都在自己表演的节目上下了两年以上的工夫，其中年龄最小的只有6岁半。对于这场校园版《超级女声》，现场家长都持赞扬的态度。有关专家称，校园举办此类活动有利于孩子综合素质全面发展。

　　[现场]

　　十余种才艺表演轰动现场

　　昨日下午3时30分，随着7岁的郝明康的舞蹈表演开始，总决赛拉开序幕。此后，电子琴，古筝、诗歌诵、歌曲等10多种表演在舞台上轮番上演，25名选手的表演引来阵阵的喝彩声，选手的“粉丝”们也举起条幅，写有名字的画板，高声吆喝，为自己的“偶像”助威呐喊，孩子的家长则不停地鼓掌。坐在评委席上的6名学生家长和学生不时地耳语，评论着选手的表现。直至当天下午5时20分，表演结束，学生和家长才兴奋地离开。

　　[观点]

　　学生：有利于发展爱好

　　刚刚走下表演台的宋安琪告诉记者，自己喜欢诗歌颂已经有好几年了，先前都是在班内朗诵，从来没有面对过这么多人。此此活动的举办，给自己了一个才艺展示的舞台，她希望以后多一点这样的活动。

　　采访中，众多小学生都表示要好好发展自己的爱好，这样的比赛多办几次，争取自己也能上台表演。

　　家长：

　　激起孩子爱好 把孩子从游戏中抢回

　　孩子家长袁淼忠是决赛的评委之一。他告诉记者，这样活动希望多搞几次，“活动把孩子的注意力转移到了发展自己的才艺上，就远离了游戏机、网吧等不良环境的影响。”学生家长刘洪表示，“现在都提倡全面发展孩子的，不能单一的学习，这样的活动能促进孩子爱好的发展。我非常支持！”

　　老师：为孩子创造良好的艺术氛围

　　该校的师贵鑫校长则告诉记者，学校的一切活动都应该是围绕孩子的发展的。希望通过举办此类活动在校园内掀起“艺术热”，培养他们的审美情趣。

　　专家：对孩子有益

　　河南教育学院的胡雪艳老师称，此次活动模仿了《超级女声》，又利用了孩子的表现心理，可以说是一次成功的教育引导方式。他认为 在搞好学习的情况下，多举办此类活动对孩子有益。（记者 田霖 ）

　　来源：河南商报