中考语文试卷分析鼓励学生有创意的表达

　　中考语文试卷分析

　　鼓励学生有创意的表达市第四十中学谷志坚刘二彦石晓宇

　　今年中考语文试题（课改实验区）全面贯彻新课程标准的要求，改革力度较大，面貌一新。命题着眼于学生语文素养的形成与发展。整个试卷分三大板块，题量适中，试卷结

构与赋分比例较以往有一定变化。

　　第一部分15分，比去年增加了3分。内容包括古诗文默写、综合性学习和名著阅读，其中综合性学习是今年中考试题的亮点，题型新，分值高。综合性学习以中央电视台新闻联播专题栏目“永远的丰碑”设题，旨在引导学生关注生活，牢记历史，弘扬革命精神，培养学生爱国主义情感。

　　第二部分共55分，包括文言文阅读和现代文阅读。文言文阅读考查的是柳宗元的《小石潭记》。主要题型有：①作家作品；②划分朗读节奏；③翻译句子；④理解作品的思想感情；⑤自主赏析语言；⑥开放试题。文言文命题灵活性增强，减少了单纯记忆性的题目，如重点的实词解释和课文背诵默写。第10题为虚拟性开放题，“为发展旅游事业，当地开发小石潭景点，请根据文章内容为该景点写一则简介”。该题巧妙地把传统文化与现实生活紧密结合起来，不仅考查学生对文言文内容的理解，还考查了实用文体的写作能力。

　　现代文阅读与以往有明显不同。没有议论文阅读，只有说明文和记叙文两种文体的阅读。考点分布广泛，容量大，均为常规题型，且有一定梯度。说明文阅读材料是一篇与生活实际联系非常紧密的科技作品《二维条形码》，既能激发学生的阅读兴趣又能让学生了解相关的科技知识。记叙文阅读材料《我看到了一条河》文质兼美，具有丰富的内涵，教育学生勇于挑战，永不言败。

　　第三部分作文50分，类型为话题作文，要求考生以“财富”为话题，写“三自”作文，即自选角度，自命题目，自定文体。本作文题提示语详尽浅显，不设审题障碍，话题宽泛，贴近学生生活实际，限制较少，给学生较大的选择余地和发挥空间，便于学生表达真情实感。作文要求中最值得我们注意的是：“写成诗歌应不少于20行”，真正放开了文体的限制，实现了“鼓励学生有创意的表达”的目标和要求，对提高学生的语言表达能力和审美情趣有着积极的作用。