六麻初中荣辱观教育从心田入手

　　本报讯（记者刘红通讯员梁夏邓锋）“荣耻活动进校园，‘八荣八耻’记心中。师生面貌大变样，显现成效见真功。”这是北流市六麻镇初级中学一位学生编的顺口溜。它真实地概括了该校师生学习社会主义荣辱观教育活动所取得的成效。

　　该校把荣辱观教育与课堂教育紧密结合。充分发挥课堂教学的主阵地主渠道作用，贯穿和渗透荣辱观教育。例如，通过政治课直接进行社会主义荣辱观教育；通过语文课、历

史课进行中国传统文化、爱国主义教育；充分发挥校园文化的熏陶作用，积极举办以“八荣八耻”为主题的专题校会，国旗下的讲话、校园广播、板报、宣传橱窗、主题班会、演讲等，使师生在潜移默化中接受爱国主义教育；把荣辱观与师德建设相结合。充分发挥教师言传身教的作用，在师德建设中开展社会主义荣辱观教育活动，使教师以德施教，以精湛的学问教育学生、以高尚的人格感染学生，积极帮助学生牢固树立“八荣八耻”荣辱观。

　　来源:玉林日报

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