应保护女童免受性侵害

　　近年来，女童遭受性侵害的恶性案件频见报端，我市这样的案例也时有发生，一宗宗触目惊心的案例，为人们敲响了警钟。人们在气愤与感叹的同时，又不禁引发思考，为什么犯罪分子屡屡得逞？作为孩子的监护人，家长该怎样教育孩子提高自我保护意识？学校、社会承担怎样的责任……

　　儿童懵懂无知

　　儿童年龄小、缺乏辨别力、缺乏必要的警惕和自我保护意识等特点，使其成为性侵害案件的受害人，与男童相比，女童更容易受到侵害。

　　据介绍，在这类案件中，犯罪分子往往利用儿童的特殊心理，以给零花钱、糖果等为诱饵或采取威胁、恐吓等手段对儿童进行性侵害。有些儿童在遭受侵害后，惊慌失措不敢告诉家长，或者根本不知道这是犯罪行为，这就使犯罪分子更加嚣张，因此出现了一些受害儿童被长期、多次侵害的现象。

　　家长勤于引导

　　儿童性教育一直是个难以启齿的话题。从家庭教育来看，许多父母避讳在孩子面前谈及性知识，即使一些家长有这种意识，也不知如何正确地对孩子表达。

　　市妇联儿童部田雅娥老师认为，家长是孩子的第一任老师，父母要敢于对孩子进行性教育，正确引导孩子对性的好奇心理。3—6岁是孩子的安全感形成期，在这个阶段父母对孩子要有适当的性别上的教育，向孩子说明哪些部位是个人隐私区，不能让任何人随意接触，从小培养孩子羞耻感意识。回答孩子性问题时，父母态度要平静、坦诚、自然，不要给孩子造成心理压力。另外，父母还要经常与孩子交流，倾听孩子的倾诉，让孩子觉得爸爸妈妈是他们的依靠。这样，孩子一旦遇到骚扰会愿意向所信赖的人吐露实情。

　　学校积极教育

　　从学校看，小学开设的生理卫生课几乎是摆设，涉及性教育的内容老师一般不讲，让学生通过自学完成，学生也多半不好意思看。

　　另据调查，多数遭受侵害的儿童也是父母监管疏忽造成的，单亲、流动、留守等特殊家庭的儿童成为性侵害的主要对象。因此，学校是对儿童进行性教育的重要阵地。学校在正常开设生理卫生课，让儿童正确认识性的同时，还要教授给儿童一些简单的自我保护措施。如：不要随意和陌生人搭讪、不要陌生人馈赠的礼物、不告诉陌生人自己的电话和家庭住址等个人信息、最好上学放学和同学结伴而行等。

　　营造良好氛围

　　从社会教育看，媒体至今没有开设儿童性教育方面的内容和专题，特别是农村边远贫困地区的一些家庭没有电视、广播、报纸，这就需要全社会加强宣传力度，为儿童成长营造良好的社会环境。

　　“一旦女童遭受这方面的侵害，社会也要给予她们一个宽容的环境，特别是父母不要把羞耻感传给孩子，降低孩子受伤害程度。”市中心医院心理咨询师李艳苓如是说。 记者 全鑫