复旦大三学生叫板新东方

　　晚报张骞报道

　　昨天上午8点，在华师大附近的一幢写字楼里，复暄教育培训学校在一个低调的环境中正式开业了。它的老板、复暄教育培训学校的校长是复旦大学法律系大三学生夏乾良。自去年本报曝出他大二创业获利500万元的消息后，如今，他自己开了一家培训学校，像模像样当起校长来，立志超越培训领域的巨头———新东方，走出与新东方所不同的“复暄模式

”。

　　创业三年重回老本行

　　“英语学习本来就是一种语言学习，所以我们应该立足于一个语言学习者的角度去生动化地认知它，而不是把英语当作是一种学科学习，更不是考试学习，否则的话离你学好英语，考出高分的目标只会越来越远……”在一间15人规模的教室里，夏乾良正对着一群高二升高三的学生讲解高考英语。听课的除了高中生，还有该校“高三英语备课组”的4名骨干教师现场观摩他的授课。“从高三到大三，我教过英语的学生不下二三千人。现在等于又重回我当年的老本行。”夏乾良说。

　　原来，夏乾良最初的创业就是帮人补课。高三时，在别人都在为考大学埋头苦干时，夏乾良忙着为高一学生补课赚零花钱。大一时他组织了一批复旦在校生，通过言传身教自己的“夏氏补习法”，引入质量监控体系，发展家教业务。接着夏乾良创办了自己的暄氏文化公司，并涉足印刷和出版行业。现在他又重新“杀”回了教育教学的培训领域。

　　宁为自己的学校打工

　　“如果是半年前，我从未有当校长的念头。但是现在，我很不服气，我觉得我当校长，会和我当老板做得一样好。”夏乾良告诉记者，三个月前，他到一家民办学院担任院办副主任职务，在任职的两个半月里，有两件事让他印象深刻。

　　夏乾良说他去该校的最大贡献是给这所学校带去了第一份校报，而最大的收获是看到学生的成长发展。“我无法想象，一个千人规模的大学里没有一份校报，惟一称得上校刊的是几张A4纸订起来的工作简报。而学生虽然成绩一般，但是做事很热情。我想拉他们一把。当时我就地招了十来个学生办起了一份校报。他们从一窍不通到能独当一面，我亲眼看着他们的转变。这种经由自己的手来引导学生、培养他们成才的感觉很奇妙，让我有种满足感。”

　　而第二件事的发生则直接导致他后来离开该校。“学校里没有教育超市，学生要添置生活必需品，只能去小卖部。我想借鉴复旦的学生超市模式，在该校也办一个学生超市，为学生提供勤工俭学的机会。但是这个想法由于种种原因最终未能得到校方的支持。我把施工图纸紧拽在手里，心想，还是自己办一个学校吧。”

　　目标：2年开8个分校

　　现在夏乾良包下了一幢写字楼的三层楼面，每层楼面100个平方米，拟建9个教室。全小班化教学，最小的班才两个人，最大的班夏乾良也要求不超过15个人。培训班的主打项目为英语，开设中小学英语培训以及GRE、托福、四六级等项目。

　　师资主要来自复旦大学外文学院的教授、一些知名培训机构“挖角”来的老师等。

　　夏乾良介绍，尽管目前各个培训项目仍围绕应试进行，但是他的办学理想是从根本上摒弃任何考证类培训，这也就是他所说的“复暄模式”，学生参加培训是为了发展技能，能够学到在社会上安身立命的实用技能，而不应成为证照主义的本本族。因此，复暄教育计划在两年内逐步取消与考试考证相关的培训。

　　“我的近期目标是2年内开办8个分校、30个报名点，远期目标是超越新东方，走出自己的复暄模式！”他信心十足地说。