靠别人资助读完小学和高中肖成彪我想把爱心传递下去

　　寻访者：肖成彪

　　寻访地点：泸水县

　　寻访人数：17名

　　寻访感言：

　　——痛，一种不可名状的痛。不是因为看到那种贫困的状况而心痛，而是因为看到这种状况后，心有余而力不足的痛。新长城为证，有爱就有希望。

　　这个自称一直都戴着一顶贫困生“帽子”的肖成彪，回忆一年前报名参与寻访时，还是那朴实的语言。“从小学到高中，全靠别人的资助，所以我想把爱心传递下去。我认为人是一面镜子，爱心的光照到自己身上后，也应该反射到别人身上。”

　　怒江贫困面大，还有很多贫困生没有受到关注，还有很多孩子上不起学。这是肖成彪最直接的印象。到达泸水的那个早晨，匆匆吃完早点后，就和另外两名志愿者赶往贫困生欧何梅家。山路陡峭，天气炎热，汽车最终耐不住折腾后水管坏了，修了两个小时都没修好。为了不影响寻访计划，光彩小学的何校长让他的兄弟把大家送到目的地。“到山路崎岖的地方寻访，团结协作尤为重要。”肖成彪一再强调。

　　寻访第4天肖成彪碰到了最让他心酸的事：几块木板钉在一起做墙，屋顶用草当瓦，住房和厨房被一条小溪隔开，房子周围是成堆成堆的废品，这就是申请捐助的学生的家。学生排行老二，56岁的父亲，7年前从山上摔下，锁骨断了，丧失了劳动力，只能以拾荒为生；母亲常年带病，但因为没钱从没进过医院检查。

　　由于全家是从外地迁移过来的，没有土地，全靠政府的回销粮解决吃饭问题。哥哥今年师专毕业，可以说给这个家又增添了一分希望。

　　“看到这一切，我想流泪，不是因为看到贫困，而是因为看到这一现状后自己却无能为力。”但令肖成彪欣慰的是，这些贫困学子要比他当年做得更好，学习成绩也更好，这些也鼓励了他“我不再因为自己读的是二级学院而悲观，看事情不再想负面了，不管有多大困难，都要坚持做下去。”

　　县教育局考虑到部分学生所在地，路途遥远，交通状况糟糕，就把学生叫到县城。肖成彪多少有所遗憾：“这样，容易遗漏了最真实的东西。”

　　□本报记者 谭江华/文记者 曾滨/摄 （春城晚报）