本报讯（记者李志军 通讯员白军社 陈鹏） 三窑寄宿制完小的建成，使过去在山庄窝铺上学的近400名孩子走进了宽敞明亮、设施先进的教室。校长陈志军说：“过去山里的学校连台录音机都没有，如今拥有了电视、电脑等先进的教学设施，还开通了远程教育，山区的孩子能和首都北京的学生同上一堂课，站在了同一个起跑线上。”以优化教育资源，实现公平教育，提高办学水平为宗旨的教育布局大调整，使阳城县的广大师生从中受益，全县教育事业正在悄然发生一场变革。
随着经济的发展，改变学校点多面广，布局分散的状况，努力缩小城乡差别，成为群众反映强烈的热点问题。为此，县委、县政府大刀阔斧地开展了中小学布局大调整。从2003年起，借助中小学危改积极引导有条件的地方，合理规划，整合资源，对现有学校进行撤小并大，撤少并多，撤远并近，撤差并好，达到规模办学，资源共享。2005年，教育布局调整强力推进，全县撤消学校229所。投资4406万元，新改扩建中小学校49所。目前，全县252所农村小学中，已有寄宿制学校82所，寄宿生达到7108人。
与此同时，县城中小学布局调整也大大加快。一中西校区一期工程建成投用，二期工程正在展开。二中、职中的改扩建工程全面铺开。设计规模达20轨60个班的阳城五中已完成投资3000多万元。三中、四中的扩建工程相继展开。三小、四小、五小的扩建也正在启动。2005年，全县投资800多万元，启动了农村学校现代远程教育工程，210所小学建成卫星教育接收点，46所小学建成光盘播放点，30所农村初中建成卫星接收系统以及多媒体教室和网络教室。
现在，全县农村中小学校缩减了一多半，单师校、复式校已绝迹，办学条件和师资力量都得到了保证，教育、教学的专业化水平明显提高。全县中小学校踏上了强化硬件、软件和师资建设“三位一体”的现代化之路。全县上下加大校本教研的力度，狠抓教师素质提升，教育质量稳步提高。继去年全县本科达线人数突破800人大关后，今年全县本科达线数822人，达线率为30％。
(来源：山西新闻网 山西日报网络编辑：张星秀)
