□杨玉红报道 晚报讯 暑假过半，日前，本市部分市实验性示范性高中学校陆续开始新生报到工作，一些学校通过布置暑假作业、让学生提前预习高中的数理化作为初中和高中衔接教育。对此，建平中学政教主任沈老师指出，初高中衔接教育不能靠暑假作业，还要引导学生调整自己的学习方法和心态。
“初高中衔接教育不是靠提前学习能解决问题的，鼓励学生积极参加社会实践也很
重要，此外，学校还需要提醒学生多看名著名篇，调整自己的学习方法和心态。”建平中学政教主任沈老师介绍，建平中学在发录取通知书时附一份《告家长书》，强调让学生调整自己的学习方法和学习心态。初中和高中衔接教育不应该是让学生提前学习，而应该重视引导学生学会调整自己的学习方法。初中的物理和化学的学习比较重视学生对基本概念的记忆，很少强调理解。
而高中的物理和化学的学习重理解，简单的记忆肯定不能适应高中的学习。暑假期间，学生没有必要提前学习高一知识，要多看一些书籍，提高自己的阅读理解能力，学会理解记忆，培养自己的自学能力，只有这样，才能适应高中的学习。
除了培养自己的学习能力外，准高一学生要学会调整自己的心态。沈老师介绍，考入建平中学的学生在初中阶段都是班级、学校的优秀学生，进入高中后，一些学生在班级的排名可能会靠后，如果学生不能及时调整自己的心态，就会影响整个高中阶段的学习，所以，暑假期间，学生还要学会调整自己的学习心态。
