本报讯（记者辛瑞玲实习生周洁）06高考录取还是“现在进行时”，07高考备考战鼓已经擂响。8日至10日，市教育部门举办“汕头市高中教育·教学·信息论坛”会议，提出要许下一个心愿，建立目标体系，迎战07高考新方案。
市教研室负责人任泽在总结06高考时说，2006年广东“3＋X”模式高考的最后一年，我市师生克服了重重困难，群策群力，为我市“3＋X”高考画上一个令人满意的句号。20
07年广东省将实施普通高中新课程实验的高考改革方案。新高考科目设置为：3（语数英）＋文基/理基＋X（理/化/生/政/史/地），文、理科类成绩由5科卷面原始分累加合成（满分为750分），体育、艺术类成绩由4科文化课卷面原始分累加合成（满分为600分）＋术科成绩；按文科类、理科类、体育类、艺术类4类划分数线；综合素质评价供高校录取时参考。
高考新方案的科目设置延续了我省原“3＋X”高考方案“必考科目 指定选考科目 任选考科目”的科目设置特点，体现了新课程既保障共同基础，又让学生有自由选择和自主发展空间的理念，过渡比较平稳，学校师生比较熟悉。
高考新方案设置了“文科基础/理科基础”这一新的考试科目，对学校教学有良好的导向作用，能够防止学生过早偏科，也相对缓解了学生学习的压力。“文科基础/理科基础”只考相关学科课标规定的共同必修部分的基础知识，全部采用选择题，属于水平性考试，比原“3＋X”高考的“综合科目”降低了难度。由于“文科基础/理科基础”难度不高，中下层学生有可能学得较好，对提高用原始分累加的成绩影响较大，各类学校都要给以充分的重视，加强对文科基础/理科基础的教学管理。
针对07年高考备考，教育局局长黄晖阳认为，重视面上中学，实现前面开花，是07高考备考的重中之重。在当前高等教育大众化情势背景下，只有面上中学都获得良好成绩，全面开花，全市高考成绩才可能真正获得大面积丰收。因此，加强并搞活面上中学的备考工作是2007年乃至今后一个较长历史时期我市备考策略的重点。各地、各校集中全市精英，专题研究高考新模式，拿出具体的行动方案和办法，在教学一线顺利应用，使教学一线能因此获取实效，应对新模式高考的研究一定要以教研机构、学校、教务处为主体来召集，不能把责任以及期望转嫁到一线教师身上。同时，要关注考试科学的运用，培养学生的考试技巧，提高备考教学的实效性。要组织学生考试技巧的专题方式进行研究，考试技巧培养应成为学校备考工作调控和市一模、二模试题命题及考后建平的重点内容之一；应安排专门时间，专门训练实体来培养学生的考试技巧，并通过这种训练对学生的备考学习进行针对性的指导。要提倡要把高考备考融入学校素质教育体系之中，让学生带着全面发展的人格，进入自己心仪的大学。黄晖阳提出“享受高三”的新理念，要求学校创设各种教育活动，让广大学生在高考备考的同时，打开心灵，感受生命进程的艰辛苦痛，经风雨耐挫折，在获得备考学习效益的同时，锤炼个体生命素质。
