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如何帮助学生学好英语的思考


http://www.sina.com.cn 2006年08月24日02:46 哈尔滨日报

  一、培养兴趣,“兴趣是最好的老师 1.明确英语学习的重要性。向学生强调英语的重要地位及英语的重要性,从而培养学生的远大志向,帮助他们形成明确而且强烈的学习动机;2.培养轻松和谐的师生关系。教师要深入学生,和学生打成一片,了解学生的兴趣、爱好、喜怒哀乐、情绪的变化,时时处处关心学生,爱护学生,尊重学生,有的放矢地帮助学生。让你在学生的眼中不仅是一位可敬的师长,更是他们可亲可近的亲密朋友。当然,这并非说他们的缺点不可批评,可以听之任之。而是批评和表扬是出于同一个目的的爱护他们;3
.创造一个轻松愉快的学习环境。安排新颖有趣、丰富多样的教学内容,让学生参加一些活动,比如:唱英文歌曲、朗诵英文小诗歌、表演英语对话等等。

  二、树立信心 想学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和自信心。古人曾指出:“学者须先立志,无志则不能学”。一旦学生有了自信心,他就能克服困难,满怀热情地投入到学习中来。作为老师,平时对学生要以鼓励表扬为主,多给学生成功的暗示,不要轻易打击学生的自尊心。

  三、养成良好习惯 每个人都有自己不同于他人的学习习惯。好习惯能帮助一个人提高学习效率,使他终生受益。但良好习惯的形成非一日一时之功,需要在平时的学习中,通过不断的积累,多次练习之后才能形成。学生学习英语之初是培养良好习惯的好时机,否则,一些不良习惯一旦形成,就很难改变。这些不良习惯包括:用汉语注释英语单词,一字一字地用手指指着单词阅读,写作业时不愿回头检查,遇到问题总喜欢先问别人而不愿自己思考等。汪 春


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