8月28日，长沙市第二十六中开学典礼上，全体教师进行“重温师德、再塑形象”宣誓记者 田超 摄
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本报8月28日讯 (记者 王文隆) 今天是长沙市中小学开学的第一天。对于长沙市第26中学的学生们来说，这个开学仪式却比往常多了一项内容。“下面，教师宣誓开始！”主持人话音一落，185位老师齐刷刷转身面向全体学生，学生中顿时有些议论和慌乱，一些学生显得手足无措。
老师们神情肃穆，语气庄严，宣誓语句掷地有声：“作为一名新时期的人民教师，我 庄严宣誓：忠诚党的教育事业，全面推行素质教育，恪守教师职业道德，依法执教、廉洁从教。热爱学校、关爱学生、尊重学生人格、促进学生全面发展；严谨治学、不断提高个人素质；维护集体、团结协作；严于律己、为人师表；求真务实，与时俱进，积极发扬奉献精神，争创一流工作业绩，为人民的教育事业努力奋斗！”
“一下子就拉近了老师和我们的距离。”老师宣誓过后，该校一名陈姓同学很感慨：“学校和老师真是用心良苦，这样我们不认真学习还真过意不去。”
长沙市第26中周环香老师认为，这样的宣誓既是对自己作为教师的言行规范，也是向学生的庄严承诺，“老师和学生之间其实应该是相互学习、相互教育的关系。”
“我们老师面向学生宣誓，就是为了强化师德师表意识，同时也让老师接受学生的检阅，把老师置于学生的监督之下。”该校校长喻小健指出，这样做还有一个目的，就是破除师道尊严、唯我独尊的思想，转变教师观念，构建适应新课程改革的平等的新型师生关系。
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■记者 黄京 通讯员 舒拉
对于长沙岳麓区5万名中小学生而言，开学仪式却比往常多了一项内容，那就是：共唱《“八荣八耻”歌》，宣誓做文明人。将“八荣八耻”写成为歌曲的，是来自岳麓区溁湾路小学的德育主任兼音乐老师王平。
这首《“八荣八耻”歌》就是他在暑假中创作的。谈起创作初衷，王老师说：“就我的教学经验而言，要记忆某项内容，用唱吟的方式绝对比死记硬背要容易得多。”原来，自从开展学习“八荣八耻”以来，尽管学生们经常诵读，可是效果并不好。“特别是低年级的同学，常常背了上句却忘了下句，要不就是对错了句。这就证明靠‘硬背’是行不通的，如果加上旋律来唱，效果绝对会好一些。”
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