◎宣华华
话题提示——新学期来了，记者在广东省珠海市各大医院和学校了解到这样一个现象，每逢开学就会有许多家长带着孩子前来咨询，这些孩子一般的症状为：情绪低落、精神萎靡、心慌意乱、无缘无故发脾气、浑身疲劳、失眠，有的还会有头痛、发烧等。有医学专家将这种病症称之为“开学恐惧症”。（8月31日《珠江晚报》）
尽管专家们对此症已颇有研究，能够把病情分析得头头是道，而且还提供了应对的措施，然而，人们似乎忽视了一个更为深刻的病因：“开学恐惧症”实为“考试恐惧症”。
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”对于任何一名学生来说，考试分数都是至关重要的，这便造成巨大的心理压力。放假期间卸下沉重的“考试包袱”，逐渐习惯于轻松自在的假期生活，骤然间又要直面开学后的考试压力，必会激发心理压力的强烈反弹，也就形成了“开学恐惧症”。
有研究表明，五类学生易患“开学恐惧症”：1、心理素质和适应能力较差的学生；2、在学校经常受到老师批评的学生；3、学习成绩不好的学生；4、对新环境不能很快适应的学生；5、过于追求完美的优秀生。对此，如果试着把这五类学生合并为一类，其实就是“对考试有不良心理反应的学生”。这就充分说明，“开学恐惧症”与考试具有相关性。
幸运的是，从9月1日起正式实施的新《义务教育法》，开出了治疗各种“考试后遗症”的良方。日前，教育部出台的《若干意见》其中就提出了，“不得公布学生考试成绩，不得按考试成绩对学生进行排名”等等。倘若《若干意见》真正得到落实，那些罹患“开学恐惧症”的孩子，以及染上其他各种“考试恐惧症”的孩子，大部分应该能够药到病除。但问题是，横亘在教育领域的“高考独木桥”、“应试教育”，才是真正引发各种“考试恐惧症”的“病原体”，“病原体”不除，我们如何保证孩子们的“开学恐惧症”不会复发呢？我们如何做到彻底消灭各种“考试恐惧症”呢？我们还需要更多的时间，面对和解决这些问题。
