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社区应成为孩子社会实践基地


http://www.sina.com.cn 2006年09月06日07:59 千华网

  暑假将尽,这几天拿着学生社区实践活动表到社区盖章的家长多了起来。采访中记者发现,真正在暑假里到社区参加活动的孩子寥寥无几。

  8月28日是铁东某中学的到校日,记者随机采访了十多名中学生,一半学生表示从未参加过社区组织的活动。一位学生告诉记者,社区活动太少而且老套,不是慰问老人,就是捡捡白色垃圾,很没意思。部分家长认为社区实践就是走过场。一位到社区盖章的家长告诉
记者,虽然他也认为孩子到社区参加实践活动对其成长有好处,可是孩子假期还要去特长班,大人工作又忙,没有时间接送孩子到社区活动。有这样想法的家长并不少见。在家长的影响下,许多学生也认为没必要参加社区活动。

  铁东一社区主任说:“由于社区财力、人力的限制,难以针对不同的青少年人群开展套餐式活动,一个假期只能办一两种综合性活动。另外,家长对孩子安全的顾虑也制约着活动的开展。上周五,社区组织学生慰问残疾人,一名学生家长就因担心孩子安全,特意请假全程陪伴。”

  其实,形式多样的社区活动还是深受学生和家长欢迎的,低龄儿童家长对社区活动尤其期盼。湖南街道的姜先生说:“孩子多参加社区活动,能培养良好的生活习惯和品德。”解放街道的李女士说,“上小学一年级的孙女一放假就没了玩伴,有了社区活动,孙女就不会孤单了。”

  孩子们到底对哪些社区活动感兴趣?华育中学初二学生盈盈告诉记者,她希望社区能够组织一些短途旅游等活动。小学生露露则希望社区多一些趣味比赛。中学生萌萌则说:“社区有图书几千册,但大部分都是成人书籍和捐赠的旧书,我们希望看到适合孩子的童话和科普书籍。”

  取代学校成为学生假期活动的基地,是不少社区在努力的方向。针对学生的需求,今年暑假,不少社区活动正在悄然变脸。虹桥社区在假期初学生报到时,记录下学生的特长等详细情况,再针对学生特点开展趣味知识竞赛、才艺表演等活动。兴隆社区发挥学习型社区的优势,组织小学生学习如何正确对待网络。南华街道组织孩子到公园、部队、农村进行体验教育……这些活动都深受学生的青睐。看来,要把学生吸引到社区,办法还是不少。

  首席记者 喻蕾


爱问(iAsk.com)

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