云南大学学生打卡记考勤 被指有违大学自由精神

　　云南大学抓考勤新措施引起争议

　　打卡上课有违大学自由精神？

　　8时差3分，云南大学艺术与设计学院广告设计系教师王馨曼一手抱着讲义、一手拎着半个电话大小的考勤机进了教室。她将考勤机放在第一排课桌上，已经落座的学生们纷纷

起身，轮流在考勤机上打卡。“嘀嘀”的读卡声刚落，铃声响起。这堂课，没有人迟到，没有人缺席。

　　新学期开学时，广告设计系的400多名学生都到学院办公室领取了一张与银行卡大小无异的考勤卡。

　　他们被告知，本学期上下课时都要打卡考勤，作为督促师生按时出勤、促进教风学风根本好转的一种尝试。

　　逃课的学生：早上起不了床，或出外打工

　　广告设计系主任农伟教授是最先提出“打卡上课”设想的教师之一。早在一年多以前，他们就委托一家软件公司开发相关的软件，将学生考勤系统与云南大学教务登分系统进行了对接。今年暑假，学院教务委员会讨论决定先由广告设计系作为试点实施“打卡上课”。学院购买了10台考勤机，制作了400多张考勤卡发放给学生。老师每天上课前到办公室领取一台考勤机，下课时送回。主管教务的老师将考勤机上的数据传入电脑中，于是每名学生每天何时到课、何时离开都分秒不差地被记录下来，任何人都无法修改。

　　“以前教师点一次名要花10分钟左右，有的学生点完名就溜了。现在全班考勤只要两分钟，节约了上课时间。更为重要的是，打卡对学生逃课是一种压力和威慑。”农伟说，新的考勤方法使学院能直接、及时地了解学生的出勤情况，也杜绝少数学生向教师求情、修改出勤记录的现象。打卡制度实施一个多星期来，广告设计系的出勤记录几近完美。

　　根据云南大学教学教务管理的有关规定，学生同一门课缺席3次就会被取消该科目的考试资格。但现实中，这个规定很少真正生效。部分教师对学生出勤与否采取放任自流的态度，即便真有缺席3次以上的记录，也往往“高抬贵手”放学生一马。

　　上个学期，云南大学专门组织人员抽查了全校各院系的出勤状况，结果“很不理想”。但在其中，艺术与设计学院的出勤率并不算太低。

　　据了解，事实上，由于课业繁重，艺术与设计学院是云大学风最好的学院之一，出勤率一般保持在80％~90％。但“抽查所显示出的趋势令人担忧”。学生不上课，到底在做什么？“如果是去图书馆、资料室，可以接受；但我们调查到，逃课的学生大都是晚上上网玩游戏早上起不了床，或者出去打工。”农伟说，他们希望探索一种更严格的办法，真正落实学校的考勤制度。

　　有人支持，有人抵触

　　在以自由、散漫出名的艺术系学生中实行这样强制性的考勤方法，对于将面临的阻力农伟早就做好了准备。

　　上学期，系里就公布了这个决定，可学生们都以为是“狼来了”，直到开学领卡，才知道动了真格。

　　大多数师生对此表示接受和赞同。青年教师王馨曼说，打卡制度也约束了教师不能迟到和提前下课。另一位老师熊鹰说，她的课缺勤率并不高，但有的同学常常提前溜去食堂吃饭，打卡能控制习惯性早退。

　　2003级女生张祺说，刚听到时觉得“不可思议”，但她通常不会逃课，因此打卡并没有给她带来多大影响。2004级的陈佼敏说，以前不打卡时她常常犯懒迟到，现在每天都能准时上课了。

　　在校园中随机采访到的几名外系同学也都毫不犹豫地持肯定态度。云大哲学系大四的罗同学说，他在大一大二时“逃课逃得非常厉害”，共有20多科挂了“红灯”，后来补得非常辛苦。

　　许多从前经常逃课的艺术设计系学生表示理解学院的做法，也有人摇头笑说“上有政策，下有对策，过不了多久就失灵了”。还有同学诉苦说，机器化的管理严格却不灵活，曾经有人忘了带卡，明明按时到课却无法让考勤机记录，老师也无能为力。

　　反对的人数虽少，声音却异常激烈。开学第二天，就有同学匿名给当地媒体打电话，称学院此举“侵犯了学生的权利”、“侮辱学生人格”、“把师生关系等同于雇主与雇员的关系”等等。

　　也有舆论质疑，在标榜自由、提倡个性的大学校园里，这种强制性的措施合理吗？用高科技来代替人实施管理，有必要吗？机器化的管理会不会使师生之间产生新的隔阂？

　　希望引起对缺勤的反思

　　“大学的所谓自由，是学术思想自由，而绝不是个体行为自由化。学生没有不上课的自由，你交了学费，就必须来上课。”农伟说，在打卡制度出台后，好几位家长打来电话声援学院的这种做法。

　　“在学校里不打卡，毕业后进公司照样要打。负责、守时是社会的基本规范，而现在的学生对制度和规范的态度过于随意。就业压力越来越大，学生的学习自觉性却每况愈下。过去用棍棒管教，现在与时俱进用高科技，没什么稀奇。”他说。

　　他也坦承，用机器来管人是“不得已”的做法，但是，“人不可能所有时候都公正地、有原则地执行规范，机器可以。”农伟说，教师上课点名虽然费时，却是师生之间认识、交流的过程，而机器可能会拉远老师与学生之间的距离，使师生关系发生微妙的变化。“但有利必有弊，师生交流可以通过课堂讨论、提问来弥补。”

　　“用科技手段管理学生是高等教育的悲哀。”艺术与设计学院院长李森教授也说，“现在有的大学生连遵守纪律、讲诚信这条行为底线都达不到。”

　　李森说，常有学生找借口说逃课是因为老师教得不好，“我的意见是，学生有权促进教师上课水平的提高，有权向学院反映，对教师的教学水平提出疑问，督促学院聘请更优秀的教师，但是无权不上课。”

　　不过李森也指出一个事实，高校的急剧扩招使得目前高校教师水平失控，各高校都出现过个别教师上课迟到、早退，甚至“放”学生“鸽子”的现象，艺术类院校尤甚。李森就曾对本学院一名教师长期以来的散漫作风作出扣工资、通报批评的处分。他之所以赞同试点打卡制，也是希望在无形中加强对教师出勤的约束。这个学期结束后，学院将视效果决定取消试点还是全院推广。

　　两位老师说，本学期学院将严格按云南大学的相关规定对缺勤学生实施处分。他们都强调：“希望学生不要去碰那条红线。”“打卡管理不是目的，而是想通过这种方法唤起师生们对缺勤问题的重视和反思。如果哪一天，大家都知道自己要干嘛了、不需要这个东西了，那才是高等教育的春天。”（雷成）