□杨玉红 晚报讯 到了新学校，对初中的同学还是念念不忘；觉得现在的同桌话太多或者话太少，不如初中的同桌好……新学期刚开始，南洋中学就对高一年级400多名学生做了心理测试，结果显示，刚开学高中新生易遇到交际困惑。
高中新生入学后，一些学生对初中的学习生活很留恋，不愿意和新同学交往，觉得新同学太喜欢或者太不喜欢说话，放学后，立即和以前的初中同学一起玩；还有一些新生容
易产生焦虑、敌对情绪，对同学、老师都有防备心理，甚至觉得学校的各项规章制度不正确……对此，每年新生入学时，南洋中学都对新生进行心理测试，并建立相关的心理档案，并对部分学生进行针对性的引导。该校的心理教师曹钊俊介绍，对新生的心理测试主要有三个方面，对学生的个性、性格进行测试，帮助班主任了解每个学生的性格；对学生进行心理健康测试，了解每位学生在最近一段时间的心理状态，测试学生有无焦虑、敌对情绪；学生适应性测试，了解学生在学习上的特点和困难。
曹钊俊老师介绍，针对新生交际困惑，刚开学，学校专门安排了“新变化、新挑战、新对策”的心理辅导课，让每位学生说出自己到新学校后看到的变化，然后让学生玩两手交叉游戏，让学生在游戏中发现，只要有意志力，多尝试几次就可以适应新环境。
