管得了精神食粮咋就管不好一顿午饭

　　管得了精神食粮，管不了一顿午饭。“小饭桌”停办暴露了一个实际问题，学生的需求处在管理规范的空当。空当让校方举棋不定，让家长不知所措，让不良商家有机可乘。学校停办的理由是担心收费与卫生，商家则尽量赚取因管理规定缺失的额外利润，苦的只是饥肠辘辘的孩子和焦虑的家长。

　　学校没有责任承担这项社会性服务功能，那么，谁应该来承担呢？在城市日益扩大

的今天，完全靠家长，或者完全交给市场，显然都不是最佳选择。乱收费和饭菜卫生质量差只是表象，管理规定缺失的背后，是社会服务功能谁来承担又如何承担的问题，是社会结构变化带来的现实问题。

　　按理说，给孩子们做一顿午饭，并非技术含量高的事情，甚至，这是作为学校“芳邻”的社区服务的市场机遇，但鲜见社区机构有什么动作，这与社区服务功能长期弱化、缺乏贴近性有关。学校呢，长期以来只有课堂教书的念头，缺少综合保障的准备，岂不知教书育人，这“育人”二字绝非念书写字就罢了。目前，有关部门正制定“小饭桌”的规范措施，寻找合格的服务者，但对家长们来说，治策机构的“再议”应提高效率，天越来越冷了，小学生们的午饭可是天天要吃啊，家长心疼，学校也该心疼吧。

　　□ 张明（春城晚报）