改变贫困的路径勤工俭学报名热的两难思考

　　本报资料图片

　　贫困不仅是经济问题：

　　勤工俭学浪费了我数百小时的学习时间

　　事实上，困扰贫困生的不仅是生活困难，在书籍资料上的开支，对贫困生来说更是一笔难以承受的负担，而视成绩为唯一荣耀的他们，不得不将生活所得的2/3用于购买书籍。

　　采访中，一位贫困生的话深深触动了记者：“贫困给我带来的最大问题，就是时间和实实在在的经济问题。我每年通过勤工俭学能拿到2000元左右，但是这笔钱却浪费了我数百小时的学习时间，有时学习成绩甚至会因此而下滑。”

　　云南大学大二学生何娅是新长城的受助学生。考虑到家庭困难，去年何娅报考了云南大学。“其实也蛮好的，离家近，报到时因为分数比较高，学校还减免了一半的学费，也省钱。”看何娅的笑容，刚想夸夸她，却被挡住了。“本来想靠自己赚钱养活自己，结果钱没赚到，学习也被耽误了，可惜，奖学金泡汤了。”

　　何娅听别人说在网上开店可以赚钱，便开始留意这方面的信息。今年6月11日，经过一段时间的筹备后，何娅在网上注册开起了商店。然而，效果并不好，转向经营，仍然没有起色。开店，自然要花费不少的时间和精力，学习的时间自然就少了一些。

　　尽管做得不算好，但何娅没有灰心。“打算在这个学期补习一下相关知识，好好经营店铺，拟个详细计划，但是这次一定不能耽误学习。”

　　勤工助学仍是最普遍的脱贫途径：

　　平均每天200人申请校方勤工助学岗位

　　这是一位家庭困难的云南大学学生申请勤工助学岗位的表格：

　　“新学年到来之际，忧虑重重的我想申请勤工助学岗位，利用课余时间为自己赢得一个锻炼的机会，同时也可以减轻家人的负担……我来自马关县，开学了，大笔的学费、住宿费早已让我愁眉不展，家里四处借钱，却依然还差一大截……”

　　学校辅导员老师，每天要审查很多这样的表，避免漏掉真正困难的学生。

　　一位辅导员老师说，“帮助贫困生，学校下了大力气，至少还没有学生是饿着肚子去上课的。”记者采访当天，到云南大学洋浦校区学生工作办公室领申请表的学生正在排着长队。有关老师告诉记者，平均每天有200名学生来领申请表，一般安排在学校保卫科、图书馆、各个宿舍区等地方值班。但岗位有限，不是每个学生都有机会。

　　到底如何分配工作机会？如何平衡贫困学生心理？这位老师说，安排岗位前由各学院辅导员统计学生家庭经济情况，优先照顾孤儿、单亲家庭、家里孩子多的、家住高寒山区、土地贫瘠的。不过，现在又多了一种新情况，那就是城市双下岗职工的子女，他们比家里有土地的学生要更困难一些。

　　考虑到学校经费有限，也为了避免僧多粥少的局面，每个学生工作的时间不能超过60个小时，每小时3元钱。“现在学校每月给学生发勤工助学金就达8万元左右，所以单靠学校的力量远远不够，还需要社会力量的支持。有些特困生来学校报到时，身上就200块钱。所有困难，学校都得想办法。”遗憾的是，助学贷款仅能让三成贫困生受惠。

　　苏忠 谭江华 杨茹 杨颖(春城晚报）