湖南一小学鼓励男女生牵手 家长担心会促成早恋(2)

　　固定为教育管理模式

　　从奎文小学校门到教学楼，有一条较长的上坡路。9月21日，当记者来到奎文小学采访，沿着这条路走到教学楼时，正好碰到一群孩子下坡。孩子们原本是走成一团的，临下坡时，大家突然很自觉地走成两排，一排男生、一排女生，其中男生紧紧地牵着女生的手，扶着她们下坡。

　　“像这种男孩女孩之间互助互爱的情景在我们学校随处可见！”伍秋阳介绍说。

　　目前，该校正将这一模式施教于刚入学不久的孩子们。

　　家长担心促成早恋

　　也有家长对“手牵手”活动提出了异议。伍秋阳向记者出示了一封家长来信，这位家长在信中写道：学校融洽孩子间的关系是值得提倡的，但是刻意要孩子们“手牵手”我认为没有必要。现在学生早恋倾向越来越明显，“爱火”已逐渐烧向小学校园，在这种情况下，如果还提倡男女孩子“手牵手”，有可能促使他们提前步入早恋。

　　收到这封信后，学校和一些家长取得了联系，除极个别家长表示反对、少数家长不置可否外，绝大多数家长对此举表示理解和支持。

　　专家：有益性格发展

　　记者采访了北京师范大学博士后廖艳君，廖博士后认为，男女生交往可以使双方互补，对双方性格发展、智力发育都有益处。无论是家长，还是老师，都不应对孩子与异性的接触有过多的担心和过分限制。

　　谈到奎文小学的“手牵手”活动，廖艳君表示，只要引导得当，将不失为一种有效的方法。

　　来源：潇湘晨报