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大学生别忘给父母“写”信


http://www.sina.com.cn 2006年10月04日08:20 扬子晚报

  本报讯昨天下午,美国哈佛大学高级访问学者、南京大学哲学系博导徐小跃教授进行了《儒家仁爱思想》的精彩演讲。他认为,中国古代思想精华的儒家仁爱思想,在当代不但没有过时,反而十分有必要弘扬,并提出要从给父母手写家书做起。他的新颖观点赢得了参加“第四次唐仲英德育奖学金交流会”的学子们的阵阵掌声。

  徐小跃教授认为,从理论层面上说,儒家的“仁爱”思想包含三个层次:一是孝悌
之道,即人的最自然、最亲近、最真切的情感,如亲亲之爱,有血缘的爱;二是忠恕之道,即要有自强不息、善为人谋的精神;三是通过具体体现在各种政治、经济主张之中的惠民政策。儒家的“仁爱”要求人们在尊重、理解和关怀他人的前提下,呈现和发挥出最本质、最光辉的人性。在物质生活日渐丰盈、社会联系更加紧密的今天,提倡“仁爱”、推己及人、设身处地从他人的角度去看待和思考问题,依然具有重要意义。

  针对有人有儒家仁爱思想在当下已过时的疑惑,徐教授掷地有声地回应:古人的思想精华具有一种超越时间、空间的永恒价值。徐教授说,经济的发展、科技的发达在给当今人类带来许多积极影响的同时,也带来了诸多负面影响,如现代人的徬徨、郁闷,人的精神家园的丧失……已是全球性的问题。徐教授认为,当今大学生由于多是独生子女,从小被娇惯,常常表现为以自我为中心、个性强、个人主义。徐教授举了一个生动的例子:现在的学生给父母手写家书的越来越少,甚至有的父母直接给学生寄来“表格”,只要孩子在“好不好”、“要不要钱、要多少钱”的空白处直接打勾就行,对于这种严重匮乏“仁爱”精神的行为,徐教授认为,要从给父母手写家书做起,通过修养与历练,培育学生们的仁爱思想,在“快乐着他人,最终才能快乐着自己”的理念中完善自我。与此同时,广大学生要在关心个人前途和发展的前提下,培养自身的责任感和使命感。(秦刚罗静龚学明)


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