重视公众危机教育
本报评论员
罗湖区把3万册《市民应急手册》免费发放到社区、学校和工厂，向市民大力普及应急常识。这是一件很有意义的事情，对于有效提高公众应对危机能力会起到重要作用。
生命诚可贵，安全第一位。保证安全，重要的是做好预防，掌握必要的安全防范知识和应急技能。“天有不测风云”，危险来临之时，脑子里有了安全应急这根弦，懂得必要的生存知识和逃生技巧，就能抓住宝贵的机会获取生机，否则，就会手足无措、应对失当，小灾也可能会酿成大祸。一些灾害之所以酿成重大的人员伤亡事故，原因之一就是人们缺乏安全常识和应急能力。因此，普及公众防灾意识和应急知识教育，是城市防灾减灾的基础，是减少灾害损失的有效途径，对城市安全与稳定有极其重要的作用。
培养市民的安全意识，提高公众应对危机的能力，需要政府不断加大安全应急的宣传和教育力度。在这方面，日本的经验值得我们借鉴。日本国民的危机意识特别强烈，在其小学课程中就有近40个课时的危机教育，平时政府和媒体也非常重视面向百姓的危机应对培训。因此，一旦地震等灾害发生，日本国民一般都能做到从容应对，极少出现恐慌。我们也应该大力加强社会性的安全应急宣传和教育工作，从孩子做起，让每个人时刻绷紧安全这根弦，具备必要的应急常识和应急能力。要加强危机教育，通过多种教育手段向公众普及应对危机的知识与技能，提高公众的危机应对能力，使危机一旦发生时公众能保持从容冷静，进行有效的自我救助和互助。要经常进行一些应对危机的训练和演习，使政府的危机处理能力、民众的危机应对能力得到不断加强。要将安全教育作为政府应急管理体系的一个重要组成部分，与其他各项应急反应措施配套施行，从而形成科学、长效的事故灾害预防工作机制。
