构建大党校 开展大培训 促进大发展

　　本报讯（记者 黄绵寅）今年6月底自治区召开县乡党校教学体制改革试点工作会议以来，市委、市政府高度重视，结合实际，创新思路，把县乡党校教学和管理体制改革工作摆上重要议事日程，以“组织工作有领导，开展工作有责任，推进工作有目标，指导工作有典型，检查工作有通报，创建工作有亮点”为工作思路，扎实推进全市县乡党校教学和管理体制改革工作，形成了“大党校、大培训、大发展”的格局，取得了明显成效。

　　党校培训职能明显加强

　　目前，我市建立了县级党校6个，乡镇（街道）党校（分校）107个，在市县区直部门建立党校（分校）130个，行政村党校1320个，在农村专业经济协会建立党校233个，在非工企业建立党校87个，农家课堂2640个。另外，各地重视抓好师资库、教材库、案例库建设。目前我市县乡两级党校共有由党校教师、科技专家、党员乡土人才组成的专兼职培训师资队伍2837名；收集乡土教材273部、理论教育和实用技术专题369张，实用技术专题片124部，收集、整理本地生产建设和社会生活中的典型事例138个；现有教学基地、实习观摩基地1502个。

　　党校办学条件明显改善

　　目前，我市建立和完善了市县乡联动投入、城乡共建帮扶联动投入、市场化运作投入、激励中心户自己投入等多元化投入机制，不断完善党校的基础设施和现代化设备，增强服务功能，推动了党校自身建设新发展。如，玉州区把离城区较远的区委党校搬迁回城区，投资360万元进行新校址的建设。同时，投入35万元为107个村（社区）党校配备了电脑。县乡党校软硬件设施的明显改善，为县乡党校教学和管理体制改革推进提供了有力保障。

　　教育培训质量明显提高

　　我市坚持在针对性和实效性上下工夫，结合学员和生产发展的实际情况，创新方式方法，实行以干训农、以企训农、以农训农，着力增强培训效果。目前，全市县乡党校共开展各类政治理论和实用技术培训班3632期，累计培训干部1.8万人次，农村党员和各类人才17.08万人次。各级党校还注意拓宽教育培训内容，把握典型，以点带面开展培训。如，北流市采用基地培训式，送教下村式、学员“点菜”教师“下厨”式、党员中心户式、党校夜校式、集中培训式、远程教学式和流动课堂式等八种方式进行培训。兴业县把党校建立在产业链和经济协会上，开设152个“农家课堂”对农村党员和群众进行实用技术培训。

　　来源:玉林日报

　　责编:李晓花