教师为消除差生影响以其咳嗽为由取消考试权

　　随便取消学生参考资格有失公允 家长说孩子咳嗽乃是校方的一个借口

　　本报讯(记者胡雁冰刘毅)期末考试已经结束一段时间了，但在育才街某小学上学的小强(化名)却还没从考试给他造成的心理阴影中解脱出来。不是因为考试成绩不好，而是因为考前老师以他“咳嗽”为由取消了他的考试资格。

　　“孩子整天闷闷不乐的，我这当家长的心里也挺不是滋味。”小强的爸爸李先生心情沉重地向记者讲述了孩子被借故取消考试权的经过。以前他的孩子成绩一直不太好，为此他和孩子妈妈没少操心，经常找机会鼓励孩子重拾信心。最近孩子也逐渐变得懂事了，积极复习准备期末考试。可到考试前夕，孩子因感冒有点咳嗽，老师在课间找到孩子说：“你这样总是咳，考试时会影响考场上其他同学的。这次考试你就别参加了，老师给你记病假。”孩子只得听从老师的安排。等到考试前两天，孩子感觉自己病好些了，又去找老师想参加考试，但老师说没有给他报名，仍然让他等下次再说。

　　“我们单位好多人的孩子都在那所学校上学。后来我打听了一下，有好几个孩子都没让考试。这些孩子大部分都是平时学习成绩不太好的。”李先生说，孩子虽然年纪小，但其实心里什么都懂，考试前看到其他同学在学校里复习备考忙得不亦乐乎，心情难以名状，也不爱和爸妈说话了。李先生说，此事对年幼的孩子是一次无情的打击。他对老师的做法感到愤慨：孩子努力了这么久，为什么不给他一次检验自己水平的机会？凭什么剥夺学生参加考试的权利？

　　据了解，目前不少学校虽然在倡导素质教育，但教师的考核、奖惩、任免并没有与学生考试成绩脱钩，所以有个别老师在临考前便会出此“下策”。对此,有教育心理学家认为，这种考试权的剥夺，其实质就是对学生人格、尊严的践踏，是一种典型的歧视行为，这种做法对孩子心灵上造成的创伤，必将留下难以抹去的阴影，甚至影响其一生。同时这一行为有悖于