我市特色家教还是市场缺货

　　想请个小语种家教半年无果，“陪玩”家教、艺术家教更是难寻，记者走访发现

　　我市特色家教还是市场缺货

　　■首席记者 刘万恒

　　“陪玩家教”想方设法陪着孩子玩，“阅读家教”变着花样引导孩子读书，“小制作家教”则专门教孩子绣花，做小饰品，“写作家教”天天带孩子观察生活写作文，“网络家教”专门带孩子学习动画制作，“艺术家教”带着孩子操着锤子敲石头做雕塑……这样的特色家教服务在北京、上海、青岛等城市已很常见。眼看新学期就要开始了，给孩子请个合适的家教又成了让很多学生家长操心的事，但特色家教服务在我市还不见踪影。

　　一找大半年，非常规家教没着落

　　市民宫女士告诉记者，自己的孩子目前正在读高中二年级，出于就业、兴趣等种种考虑，宫女士想让孩子高考时报考小语种专业，孩子也赞成家长的决定。眼看还有一年多就要参加高考了，为了在短时间内提高孩子的学习成绩，宫女士想给孩子找个能辅导孩子小语种、并能陪孩子一起读书、辅导孩子其他高考课程的家教老师。“我平时的工作很忙，没时间照顾孩子，我希望家教老师能陪孩子一起学习，对他做全面的辅导，最好还能照顾他的生活。”宫女士说。

　　但是宫女士的想法却没能顺利实现。“我几乎找遍了大连大大小小的家教中介和家教中心，结果人家一听我要找小语种的辅导老师就纷纷摇头，说我找的老师属于‘非常规家教’，他们只有能辅导英语的家教资源。至于陪读式的家教，他们更没有这样的服务。”宫女士告诉记者，后来她又找到很多朋友到在校老师中物色家教人选，但从2006年下半年直到现在，大半年过去了，宫女士还是没能找到条件符合的家教老师，这让她感到非常着急。

　　与宫女士有类似烦恼的家长为数不少。市民王女士就职于我市一家外贸公司，由于工作太忙，她也希望在寒假里给孩子找一个特色家教，她要求这个家教除了能辅导孩子的功课之外，还要能就本专业所学内容给孩子灌输一些课外知识，并为孩子的假期生活安排一个充实的日程安排。“我希望孩子的家教既能陪学，又可以陪玩，可是我通过中介和广告找到的家教没人符合这个要求。”王女士说。

　　特色家教在我市缺位

　　2006年从青岛搬来大连居住的郑先生告诉记者，以前在青岛时，很多家教中介都提供特色家教服务。“特色家教应该提供这样的服务：学金融的家教会给孩子讲财富人物的故事，让孩子知道财富是什么；还会带孩子到银行、保险公司、证券市场看看，让孩子知道这些机构是怎么回事。艺术专业的家教则会教会孩子鉴赏书法和美术作品，知道一些书画常识。”郑先生说，青岛当地不少家长都找了这样的特色家教，而特色家教的效果也很不错，孩子不仅对这些都有了兴趣，还会提出各种“专业”问题。郑先生的孩子就请了一个“阅读家教”和一个生命科学学科的特色家教。“阅读家教”通过讲故事、让孩子续接故事等手段，竟然引导着孩子自己找来了跟故事相关的课外书籍兴致勃勃地读起来。但自从搬来大连后，郑先生却没有找到类似的家教服务机构。

　　近日，记者走访了我市多家家教中介和家教公司。记者发现，绝大多数登记在册的家教信息都只是功课辅导，辅导内容也局限在语文、数学、英语、理化等主要学科，“特色”很少见，而家长登记的信息则多种多样，不少家长除了要求家教辅导功课外，还要求家教发挥专业特长，有的则要求“情感家教”，这些要求中介公司很难满足。一位准备给孩子聘请特色家教的家长说，他想给孩子找个“陪聊家教”，和孩子聊大学生活，还有漫画、网络、怎么和同学交往等等，孩子对什么感兴趣就聊什么。家长介绍说由于陪孩子时间太少，前段时间孩子的叛逆情绪很重。商量后，他们决定为孩子找能进行情感陪护和熏陶的家庭老师。但是请到的几个大学生家教，都没法满足要求。记者了解到，除了希望请到“陪聊家教”外，还有家长希望聘请“陪玩家教”、“阅读家教”、“作文家教”等特色家教，这些家教模式多是“有求无应”。可以说，特色家教在我市还处于缺位状态。

　　沙河口区佳绩家教中心的王经理告诉记者，他们也发现了我市特色家教的市场空白，但是要填补这个空白难度很大。“目前我市的家教资源主力是在校大学生和一些中学教师，在校大学生由于自身素质、社会经验所限，想达到特色家教的要求很难，而中学教师的辅导方式大多与课堂教学无异，没有‘特色’味道。”王经理表示。

　　专门的特色家教将在我市出现

　　2006年刚刚成立的大连百分家教中心将成为我市第一家推出专门“特色家教”服务的家教公司。百分服务中心的张主任告诉记者，这项业务主要针对小学生和初中生，该中心将聘请辽宁师范大学艺术类和体育类的大学生，大多数是在京各高校的大学生，第一种与家长见面特色家教的将是“陪玩家教”。“不要小看一个‘玩’字，能够做好陪玩家教也不是一件容易事。体育专业和艺术专业的大学生专业性比较强，孩子在玩的过程中可以顺便学几招。比如，体育专业的家教可以更好地陪孩子学习游泳、滑冰、健美操；艺术学院的学生能陪孩子练琴、跳舞、绘画等。另外，我们的‘陪玩家教’也对大学生的综合素质提出了更高的要求，他们不但需要陪着孩子打篮球、踢足球，还要能启发孩子的智力，完善孩子的心智等等。”张主任介绍说。

　　家长们对特色家教的要求虽然较高，但此类家教的价格同样不菲。辽宁师范大学的雷老师认为，特色家教的出现和缺位反映出了家教服务的多元化趋势，也反映了家长对孩子成材观认识的进步。但特色家教属于家教中的高端服务，价格、服务质量等还有待规范和市场检验。