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中学全班1/4学生用压岁钱炒股票买基金

http://www.sina.com.cn 2007年03月15日06:20 都市快报

  上周,杭州启正中学的徐老师跟我联系,他说,最近有报道说南京小学生炒股票,其实,他们在这方面也很有特色,这学期他们开了投资理财课,教学生怎么用钱,怎么投资。

  前天下午,浙江金融职业学院两位老师,学院金融系投资与理财专业的十多位大学生,来到启正中学,给200多位初一、初二学生上了第一堂青少年理财课。

  课前的调查和之前的学生理财摸底很有意思,我们不妨先看看。

  孩子的压岁钱平均3000

  课前,老师对在场学生做了个“小金库”调查。今年过年,每个人平均有3000元压岁钱,最多的得到15000元,通过几年的原始积累,有的学生的存款接近3万。

  这些钱怎么花呢?之前,初一(7)班的班主任老师做了个

理财投资摸底,全班46人,有12位有炒
股票
、买基金、买彩票的经历,还有人在家长协助下投资字画、钱币。

  课后,我一一采访了这些学生和他们的家长。

  孩子2万元压岁钱炒股翻了一倍

  王敏琪:从五年级开始,我就炒股票了,账户是老爸的,但是选哪只股票,我有自主权。什么是股票,什么叫基金,我都弄得很清楚的,这几天还在看什么叫期货。不要奇怪,哈,我老爸就是做

证券的啊,他会指点我,我自己觉得有意思,也会借书看。我是做长线的,不用花很多心思,买了上海汽车,福耀玻璃两只股票,2万元压岁钱全投进去了,现在翻了一倍了。我算过了,我现在到大学一年级的学费,都有了。

  王敏琪妈妈:孩子是受我们的影响,基本的概念都是我们教他的,他自己也有兴趣,会琢磨。他爸爸跟朋友打电话,分析股市行情,他会在一边仔细听。有时候还会跟我们来讨论,还挺有说服力的。前段时间股市大震荡,当然有亏损啊,但是我们会告诉他,有赚就有亏,要能承受挫折,提前就要有心理准备。孩子懂得理财,变化不少,以前买东西,没有概念,现在到超市,会左挑右选,挑到价比最好的东西,才肯出钱。

  出没耶稣堂弄淘古钱币

  程达:我也会炒股,战绩还不错的,具体赚了多少,也说不清楚,我做的是中长线,因为风险少一些啊,投入2万不到,买了一只叫ST信息的,没亏,如今涨了不少。我还有好多古钱币,都是淘来的,不是河坊街,我时常出没的地方是耶稣堂弄,那里有不少宝贝。

  程达妈妈:孩子说的没错,说实话,我从1992年就开始玩股票了。孩子以前的压岁钱都是存银行的,2005年下半年,我琢磨着,5年熊市,现在可能机会来了。建议孩子拿压岁钱去投资,每一步怎么操作,我都告诉他。儿子还喜欢淘古钱币。他买来后,自己对着书,鉴别真假,有一枚清代古币,虽然是仿的,但是相当逼真。孩子现在能赚也挺能花,一些学习用品,他自己买,我觉得只要收支平衡,花钱适度大方也没什么问题。

  现在的孩子,不是生活在真空中了,所以成人心态要平和些,从孩子的兴趣出发,鼓励他们做些投资,我觉得是很正常的事情,但功利心千万不要太重。

  今年的压岁钱,我做主买了基金

  朱毅雯:我今年有5000块压岁钱。以前拿到压岁钱都是交学费,今年我跟妈妈说,这钱我想自己做主,买基金吧,我知道这个可以钱生钱,我让妈妈帮我挑的,买的是华夏红利。

  朱毅雯妈妈:孩子想自主,是好事情,让孩子学点课本以外的东西,非常必要。我自己也在买基金,是股票型的,不过风险多了些。考虑到女儿读书,不能分心太多,就给她选了一只风险小一点的基金,当然收益相对也少一些。孩子自己操作几千块钱,我觉得这个风险可以接受,就让她自己干,如果上万了,我会指导她多一些。

  其他学生的理财套路

  沈丹:我买过彩票,中过20块,也算是投资吧。

  洪燕:去年投入3000多元买过基金,收益大概20%-30%,其实我不是很懂,都是听大人说的。

  小A(应小A妈妈要求,隐去真名):我在投资字画,1000元左右的画买来,妈妈说,只要有价值,都有升值的空间。小A妈妈:我在文化部门工作,有机会看各种画展,参观博物馆,出于兴趣,我自己会去拍一些古代字画,对联,有机会,我也会带上女儿,让她买点字画,做投资不是主要目的,我是想让女儿感受些文化。

  王津:买了一种少儿保险,每年交800元左右,妈妈说到了18岁,我自己可以提一笔钱上大学。

  袁一航:我今年压岁钱3000元不到,上个星期,爸爸就拿着我的钱,去买基金了,我很关心这笔钱最终会变成多少。

  邢祎哲:我今年压岁钱4600元,给老爸去炒股了,什么股票,我不懂的。

  金融职业学院陆妙燕老师,和学院金融系主任王静,是很主张孩子从小理财的。前天她们的讲课中,两个主要内容是:怎样从小培养孩子的金融观念,和孩子怎样赚自己的零花钱。

  美国少儿理财目标

  3 岁:能辨认硬币和纸币。

  4 岁:知道每枚硬币是多少美分。

  5 岁:知道硬币的等价物,知道钱是怎么来的。

  6 岁:能够找数目不大的钱,能够数大量的硬币。

  7-10岁:能看价格标签;知道可以通过做额外工作赚钱,知道把钱存在储蓄账户;能够制订简单的一周开销计划,购物时知道比较价格;懂得每周节约一点钱,留着大笔开销时使用。

  13岁至高中毕业:进行股票、债券等投资尝试,以及商务、打工等赚钱实践。

  美国孩子一个月能赚86美元

  洗衣服(3美元/桶)

  擦地板(3美元)

  修剪草坪(4美元)

  清洗汽车(5美元)

  做这些家务,美国孩子一个月平均可以得到86美元。

  “未富先老”今后将造成很大压力

  现在的孩子要早做准备

  昨天,浙江金融职业学院金融系主任王静教授,给我提供了一份去年她在浙江省金融学会完成的立项研究课题,其中的一部分是阐述现在的青少年一代迫切需要开展理财投资教育。

  它的核心理论大致是这样的——

  西方发达国家在进入老龄化社会时,人均GDP达到5000-10000美元。中国的人均GDP在2003年底为1090美元,预期2010年达到1900美元,但2000年已进入老龄化,到21世纪中叶,中国老年人口将超过4亿,占总人口的1/4左右。老龄化明显快于现代化,未来社会的经济压力巨大。

  浙江省的经济状况好于全国大多数省份,人均GDP在2005年已达到3000美元以上,但浙江的老龄化现象也比其他大多数省份更为明显:浙江省老龄工作委员会的统计数字显示,浙江目前60岁以上老年人已达589.5万,占全省人口的13.05%,老龄化程度仅次于上海,居中国第二位。

  有一个不容回避的事实是,“未富先老”。这既是国情,也是省情。

  现在的年轻一代已经开始承受这样的压力,下一代压力会更大。所以及早让青少年建立理财观,早做准备,谁说不是一件有意义的事呢。(记者邹滢君 通讯员徐志强)


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