“儿歌日”为何没有儿歌唱

　　3月21日是“世界儿歌日”。镇江市区不少幼儿园和小学都举行了形式多样的儿童歌曲演唱、童谣朗诵比赛。在记者受邀参加的某小学儿歌比赛上，目录上十支歌曲《波斯猫》、《老鼠爱大米》、《两只蝴蝶》及《猪之歌》……竟没有一个唱儿歌的。一些教育专家由此感慨：如今的“儿歌”让人尴尬让人忧！

　　少儿歌曲大赛为何基本无儿歌？询问原由，一位小男孩很不屑地回答：“切，多土呀！”随后又补了一句，“再说，也不会！” 整台比赛情呀爱呀，让记者怎么也笑不出来。许多孩子随口就能唱出《双截棍》、《波斯猫》等流行歌曲，而对《红星照我去战斗》、《让我们荡起双桨》等传统儿歌知之甚少。此外，大量自编自唱所谓新童谣，诸如“六脉神剑，裤裆开裂”、“春天不洗澡，处处蚊子咬，夜来大狗熊，谁也跑不了”，也在学生中间很有“市场”。

　　查找起原因，老师、家长抱怨说：现在儿童歌曲太少，音乐教材陈旧，实在找不到好歌教孩子们唱。走访一些大音像店，好不容易才能在角落里翻到几张落满灰的儿歌碟。据大市口新华书店营业员介绍，目前市场上销售的大多是传唱好几十年的老儿歌，鲜有人买。

　　资深教育工作者朱海燕老师激动地告诉记者，儿童缺少儿童歌曲已成为一个十分突出的老大难问题。但这个问题并非始于今日，早在前些年就有人大声呼吁“新时代需要新儿歌”，但新儿歌就是“千呼万唤难出来”。

　　据记者了解，与对漫画、动画片投入相比，对儿歌创作的投入实在寥寥无几。儿歌创作者也大多不能真正深入孩子生活，创作的歌曲自然很难让孩子们发自内心喜欢。

　　镇江文化界有关人士吴林森表示，这种不会唱、没歌唱现象应引起教育界和文学界高度重视。儿歌工作者应适当借鉴流行歌曲语言简短、易上口，以及日韩儿歌从内容到形式不断出新的优点，努力创作出一批具有时代气息、浓郁民族特色和教育意义的新儿歌。比如将《学生守则》、《行为规范》等改编成童谣让孩子们传唱，这也符合新时期德育教育的要求。让孩子们真正拥有自己的新儿歌，任重道远。

　　本报记者聂伟