春天的报告

　　2006年，深圳大学精彩走过，并留下了一串闪亮的足迹，深大人向全市人民递上了一份—

　　春天的报告

　　春风和煦，缕缕阳光透过密密枝叶，照亮了大片的荔枝林，文科楼、科技楼、体育场……座座建筑点缀其间；芒果花、荔枝花……还有远处的桔子花，飘来一阵阵沁人心脾的香气；绿毯似的草地上不时有携书的学子走过。

　　荔园最美是春景。

　　正处24岁“诗酒年华”的深大，处处生机勃勃。回首精彩走过的2006年，深大师生团结奋斗，开拓进取，在构建学术校园、创新校园、和谐校园方面，成绩卓著，向人们展示了一道亮丽风景。

　　深大人在盘点往年的同时，面对未来，更是信心满怀，春天里他们又在播撒一个个新的希望。

　　上篇

　　学术校园

　　大学是学术的殿堂，人文的圣地。深圳大学提出打造学术校园、人文校园的目标。在建设教学研究型大学的道路上，他们的脚步铿锵有力，2006年，他们留下一串闪亮的足迹。

　　办学层次跃上新台阶

　　建校24年的深圳大学，紧随深圳特区快速发展，实现了从本科到博士的三级跳：

　　1995年，深圳大学通过国家教委本科教学合格评价；

　　1996年，深圳大学经国务院学位委员会批准，获硕士学位授权；

　　2006年，深圳大学经国务院学位委员会批准，获博士学位授权。

　　最后一跳具有特殊意义，标志着深大办学层次攀上了最高点，因为博士学位是我国目前学位制度的顶峰，深大有资格培养并授予学生博士学位了！

　　谈起这一点，深圳大学老师们均面带笑容，语带自豪。按照规定，一所新办大学要想获得博士学位授权，至少要有25年办学历史。深大不仅提前了2年，而且获得授权后一次性就拿到了3个博士点，这是目前国家规定的最高额度，在去年获得博士授权的高校中，深大是唯一一家。

　　深大跨越式的一跳，深大人为之自豪，深圳人为之骄傲。专家评价说，“申博”成功，是深圳高校发展史上具有里程碑意义的事件。

　　去年，深大还有多个学科办学层次实现了提升：全国专业委员会投票通过深大管理学院主办的MBA，师范学院教育硕士通过专家组考察，信息工程学院开办集成电路工程硕士。这些学科的层次又上了一个重要台阶。

　　教育科研捷报频传

　　2006年，深圳大学喜讯频传。

　　2006年，李景镇教授获得国家技术发明二等奖；体育课程改革获国家教学成果二等奖；素质教育创新项目获广东省优秀教学成果一等奖……去年一年，全校共有10项科研成果获得省部级科研成果奖。

　　2006年，教育部批准深大成为国家级大学生文化素质教育基地；广东省批准机电与控制工程学院机械类基础实验教学中心为全省高等学校实验教学示范中心；深圳市评审通过电子科学与技术学院的微纳光子信息技术实验室，信息工程学院的生物医学工程实验室为市级重点实验室，全校市级重点实验室已达到9个；在广东文科基地的中期考核中，特区经济中心，当代政治研究所，取得优秀等级；深大学报理工版成为EI核心源期刊，广东省仅有三所高校入选。

　　2006年，广东高校两课教学现场观摩会到校观摩；美国、德国、英国、俄罗斯、中国顶级专家聚会学校举行太赫兹国际研讨会；物理科学学院成功承办全国中学生物理竞赛总决赛；艺术设计、师范、传播等学院一批文化创新成果参展文博会；光电子研究所、电子科学与技术学院等单位25项科技成果参展高交会。

　　2006年，深大在校本科生规模20000人；研究生招生网上报名7000多人；本科招生在省外第一批供不应求，在本省二本稳居前列。

　　去年，深大全年科研经费突破9000万，其中，纵向3991万，横向5067万；按文理分，理工7875万，社科1183万。增幅是2005年6100万的47.5％。深大校长章必功介绍，横向经费首次超过纵向经费，标志着深大科研水平有了极大提高。

　　更令全校上下振奋的消息是：去年底，深圳市政府常务会议批准深圳大学十一五发展规划。为深圳大学辞旧迎新敲响了充满希望充满期盼的钟声。

　　精心营造学术校园

　　一串串喜讯的背后，我们看到了深大学术和科研水平的巨大提升，看到了深大在国内国际影响力在迅速增强。而这一切，都源自于他们对学术校园独具匠心的营造，长期辛勤的耕耘。

　　科研的中坚是教师，从去年开始，深大改革奖励制度，建立以代表性成果为评价对象、以学术影响和社会贡献为评价标准的科研水平评价制度，设立政府奖后奖、学术创新奖、成果转化奖、重大项目奖，鼓励教师多出高水平的科研成果。去年首次颁奖，李景镇教授一下子获得了40万元奖励，在全校引起震动。

　　但也有少数教师对此有看法，原来只要发表论文都有奖励，发得越多，奖励越多。现在不看数量看质量，论文再多，发表后没被引用，没有学术影响，也不可能获奖。面对少数人的“看法”，学校领导毫不动摇。他们认定：为使深大科研精品迭出，就要如此坚持。

　　营造学术氛围，培育人文精神，建设学术校园，深大在“精致”二字下功夫，在全校上下努力推进精致管理，精致服务。

　　而深大最美的，还是美景里透露出来的“人文”。

　　分散在校园各处的学生宿舍，树林掩映，花草飘香。以“斋”、“轩”、“阁”为楼名，更是飘散出一股浓浓的书香味。新建的西学生宿舍区，女生楼名为“阁”，男生楼称作“轩”，“杜衡轩”、“云香阁”……四方紫檀木上，三字墨绿色楼名，下面还有一行小字，走近一看，是一句诗：紫藤轩—“紫藤挂云木，花蔓宜阳春（唐·李白）”，芸香阁—“手不去朱黄，芸编细细香（宋·陆游）”，丁香阁—“殷勤为解丁香结，放出枝间自在春（宋·王安石）”……如画美景加上如此诗情，学生们每天浸润其间，情趣品味自然得到提升。

　　中篇

　　创新校园

　　改革，是深圳的根、深圳的魂。市委书记李鸿忠要求深大一定要办成一所高水平、有特色的特区大学。要培养视野开阔、注重实际、热衷创新、崇尚竞争的人才。

　　作为特区高校，改革创新已经成为深大的基因。他们因改革而更具活力，他们因创新而备受瞩目，他们的很多举措已经获得教育部和全国同行的充分肯定。

　　体育课改革成全国样板

　　去年，教育部、国家体育总局召开全国学校体育工作会议，特邀深大就体育课程改革作经验介绍。章必功校长在会上发言时，大家听得津津有味。会后，通过各种方式到深大取经的，络绎不绝。

　　是什么样的改革引起了全国同行的如此关注？章必功说，深大颠覆了体育教学领域传统的理念和做法。

　　在深大，体育课实行教学俱乐部制，学校设立了足球、篮球、网球、羽毛球、定向越野、健美操、跆拳道等31个专项体育运动俱乐部，学生们完全按照自身条件和愿望进行选择。在新学期开始容许转会，只要参加俱乐部的教学和活动，体育成绩就能达到合格。这样的课程既照顾了兴趣，又能学会一技终身受用，受学生欢迎的程度可想而知。

　　在课程改革上，深大还有很多新鲜的做法。理工科学生必修《文史哲通论》、文科学生必修《科学史纲要》，全校学生可以任选《经典精读》系列、《宇宙起源》、《数学审美》，并有数量众多的人文学术讲座和科学技术讲座，学生们可以自由参加。目的就是培养文理兼通的素质型人才。

　　学生们在校园网上的领导信箱里这样赞誉学校的素质教育课程：“我们理工科的学生对人文方面的知识知之甚少，通过学校的人文课程，我们收益匪浅。”“大学是提高自身素养和文化内涵的一个重要阶段，深大开的许多人文恰给我们提供了这样一个机会，引领我们领悟先哲智慧，步入文学精神殿堂。”

　　考试改革培育良好学风

　　如何培育良好学风？深大从改革考试着手，让这根“指挥棒”把学生引向勤奋、扎实学习的道路。

　　章必功校长介绍，过去，考试之前老师都要圈定复习重点，这种做法让少数学生可以投机取巧，平时可以不好好学，甚至逃课，考试之前拼命攻下复习重点，照样可以拿高分。这种鼓励临时“抱佛脚”的做法，对多数勤恳学习的学生不公平。现在，深大彻底取消了这种“惯例”。深大在考卷中还专门增加了附加题，优秀学生在考试中可以脱颖而出。全面电脑排位，也让极少数有作弊念头的学生，无机可乘。

　　优良学风的养成是一个润物细无声的过程。深圳大学不断探索新方法，培育良好学风。校、院领导和教师利用开学典礼、学生聚会、领导信箱，借助学生团体举办“校长论坛”、“院长论坛”、“教授论坛”，与学生公开交换看法，阐述教育理论，倡导优良学风。生命科学学院院长、中国科学院院士倪嘉缵教授在“我与院士面对面”活动中和学生们交流学习体会，畅谈学术追求，在场的上千学生深受鼓舞。

　　教授治学促进科学决策

　　在深圳发展的新时期，深大如何走出一条新路？深大党委书记江潭瑜对此思路十分清晰。他说，一是要通过人事、后勤、管理等方面的改革，自造体制机制优势；二是要通过深圳的新产业优势，自造学科优势；三是要通过城市的“名片”，形成人才聚集优势。

　　在制造体制机制优势上，深大有很多探索。“教授治学”，做得扎实，成效显著。去年6月，深圳大学成立了两个由“布衣教授”组成的委员会，一个是教授人事工作委员会，一个是教授财经工作委员会。一个管人，一个管钱。每个委员会各由9名有代表性的教授组成，这些教授都不是学校的头头脑脑，所以被人们戏称为“布衣”。他们一旦荣升学校中层正职以上职务，就必须辞去委员职务。许宗衡市长嘱咐深大：“要把深圳大学当官的氛围搞得淡淡的，学术的氛围搞得浓浓的”。深圳大学也正是这么做的。

　　虽然是平民百姓，但两个委员会的教授们权力大着呢。按规定，学校凡是调入教师，第一关要过的就是教授人事委员会，如果他们投反对票，连上校长办公会讨论的机会都没有。到现在为止，学校调入了三批教师，都经过了他们讨论批准。在这方面，学校人事处只是委员会的“秘书处”。而学校的预算开支，都必须经过财经委员会批准。财务处负责人介绍，财经委员会使用否决权是经常的事情，本月初，审议学校各部门的行政经费时，一下子“审掉”开支900多万。去年底，讨论学校实验室设备购置，一次“砍”下来3000多万。

　　两个委员会保证了学校重大决策的公开、公正和公平，避免了“拍脑袋”决策，真正实现了民主决策，科学决策。一位老师告诉记者，这项制度深受教职工欢迎，这也是迈向现代大学制度的重要举措。

　　下篇和谐校园

　　世界万物，莫大于“和”，和则有力，和则强大。和谐是人类社会追求的理想。和谐校园，是深圳大学一直努力奋斗的目标。

　　统一思想协调一致

　　和谐，来自于思想的统一，目标的一致。

　　江潭瑜、章必功都认为，要以探索现代大学制度为理念，以改革创新为动力，以人才培养为根本，以教学科研为中心，以学科建设为杠杆，最终开拓出一条创新之路、特色之路、和谐奋发之路、后来居上之路。

　　学校树立并践行办学以学生为本，育人以素质为本，素质以做人为本；以素质教育为基础，以专业教育为主干；有教无类、因材施教、厚积薄发、经世致用；培养素质好、基础好、上手快、转型快的事业骨干。

　　特色明确。这就是特区大学、窗口大学、实验大学。

　　记者和深大一些教师交谈时，他们对学校这一目标、理念不仅熟记在心，而且赞誉有加。他们认为，领导班子明确了新思路，确立了新理念，亮出了新旗帜，显示出办高水平大学的雄心壮志，让全校师生为之振奋。现在，深圳大学正在向着宏伟目标，步调一致，阔步前进。

　　民主管理师生和谐

　　“校长好！学生有急事向您求助”；“‘深大湖浅小，师生情厚重’——尝试对联，祝新年快乐！”……每天打开校园网上的领导信箱，看看学生们写给校领导的信以及领导们的回信，成为深大很多师生每天必做的一件事。

　　一个民主宽松热情的校园环境正在深圳大学形成。深圳大学充分利用网络资源，建立领导信箱，学院、部门信箱，增进了学生与老师的思想交流和情感交流，成为对学生思想沟通、教育的重要渠道。2005年4月至2006年12月，深圳大学各部门共处理学生信件22056封。建立学生事务服务中心，帮助学生处理学习、生活事务。2006年9月27日以来，共接待学生452人次，办好事务238宗。形成了从学校领导到各处室各学院处长直至科长，直接与学生对话的体制。

　　深圳大学提倡师生平等、自由对话、独立思考，尊重学生公民权利。江潭瑜多次在会上强调，老师们要成为学生的朋友、长辈，只有把学生当成可爱的人，学生们才有可能把老师当成可敬的人。深入课堂、深入宿舍，深入青年的“现代生活”。在全校开展“我的学校、我的学生、我的声誉”和“我的学校、我的老师、我的前途”的师生互动，取得良好效果。

　　宽松民主热情的校园，是滋生文化活动的沃土。2006年，深圳大学60多个学生社团举办了大约600多次活动，其中不乏创意新颖、内涵高雅、名声远扬者。如“英国文化巡礼”、“荔园艺大讲堂”，“我与院士面对面”，“汉服文化节”等。各类技能竞赛、各类知识讲座、各类文艺表演、各类体育赛事，前呼后应，遍地开花。国家省市的挑战杯、音乐舞蹈、数学建模等大赛，均有深圳大学学生的金牌、银牌或铜牌。

　　关爱行动营造爱心校园

　　和谐校园，也是一个爱心校园。深大是一个充满爱心的地方，学生敬爱老师，老师关爱学生。在这里，有说不完、道不尽的爱心故事。

　　去年下半年新学期开学前，由于扩招新生，校内学生宿舍已经满足不了新生住宿要求，怎么办？400多位年轻教师站出来了：我们搬出校园自己租房，腾出单身宿舍给学生住！“没有对学生的深厚爱心，没有无私奉献的精神，绝对做不到这些。”说起去年上演的一幕真实故事，章必功校长仍然十分激动。

　　深圳大学学生们安心学习，无一因经济困难而辍学。学校建立奖、贷、勤、补、减结合的资助经济困难学生综合援助体系。新生入学开设“绿色通道”，使困难生顺利注册；入学后开办缓交申请，困难生正常学习；在校期间，有关爱基金，政府、社会助学金，补助生活；有勤工俭学岗位，帮助自立；有国家助学贷款，缓解负担。

　　据介绍，2006年，深圳大学共发放学校奖学金936.32万元，社会奖学金420.43万元，学生贷款合同金额2171.5万元，政府资助受理受灾减免申请159.95万元，各类助学金249.7万元，勤工助学酬金587万元。

　　在深大，有不少师生参与的社团，在向他人、向社会奉献爱心。其中成立于1996年的深圳大学义工联就拥有数千名义工，连续6年被评为深圳市先进义工组织，有56名义工获得深圳市义工“五星级义工”的最高荣誉，在深圳义工界，在整个深圳市，名声远播。（本版图片均由通讯员庞审摄）