新型家长会学生唱主角

　　□晚报杨玉红报道摄影陈焕联

　　戴着红领巾的学生取代班主任，站在班级门口微笑着迎接家长……日前，建平西校初一年级举行了特殊的家长会，老师不“露面”，5位班委站在讲台上轮流解答家长们的疑问，这种新型的家长会不仅受到家长的欢迎，也让学生大有收获。

　　红领巾成为讲台主角

　　每次开家长会，建平西校的班主任老师都会早早站在教室门口，微笑着迎接家长的到来。可这次举行的初一年级家长会，站在门口欢迎家长的却是两位戴着红领巾的学生。下午6：30，家长会正式开始了，班主任老师还没有“露面”。

　　“怎么回事？”家长们诧异的眼光中，班长、纪律委员、管学生午餐的大队长、负责收作业本的小队长等5位学生干部轮流走上讲台，开始主持第一次家长会。

　　“这些照片记录了上学期同学们参加英语周的活动情况，每位同学表现都很活跃；这是冬季运动会比赛场景，看同学们多么团结……”家长会刚开始，高一（10）班的班长通过演示PPT，介绍了学校最近举行的各种活动，让家长了解学校、班级的工作安排，并介绍了班级本学期的学习计划。

　　班委解答家长疑问

　　在不少家长看来，开家长会实在是一件难事，因为，了解学校的最近工作安排后，第二个议程就是坐在孩子的座位上忐忑不安地等待老师点名批评。然而，这次第二个议程却是“答疑”环节———家长提问，学生回答。

　　“下面是答疑环节，哪位家长有任何疑问都可以提出，我们5位班委会从各个角度对学生进行全面、如实的介绍。”班长主持道。

　　“请问，陈慰平时在学校表现怎样？是不是很调皮？”陈慰母亲第一个举手发问。班长第一个解答道：“陈慰非常热爱班级，也很会照顾周围的同学，大家都很喜欢跟他玩。”纪律委员补充道：“他也能带头遵守班级、学校的各项纪律。”学习委员则从学习的角度进行评价：“他学习很努力，但成绩有待提高，希望他以后能改进自己的学习方法。另外，家长不要给他太大压力。”……班级5位班委分别从不同角度进行介绍。

　　陈慰母亲介绍，由于自己的儿子学校成绩不是很好，以前不喜欢参加家长会，觉得有点不好意思。今天参加家长会，不仅听到班级同学对他的评价和鼓励，还让自己发现孩子新的优点。

　　教学生客观看问题

　　“以前家长会的主角都是老师，宣读各位学生成绩，然后对家长提要求。只有学习成绩非常好的家长才愿意参加家长会，大部分家长参加家长会都怀着忐忑的心情。”建平西校初一年级组长唐老师介绍，为了改变教师“一言堂”的状况，新学期刚开始，学校改变以往的做法，让学生和家长做家长会的主角。学生和学生相处时间更长，让学生来解答各位家长的提问，帮家长全面了解自己的孩子。

　　“通过组织、参与家长会，我学会了客观看待问题，全面评价人和事。”该校一位方同学介绍，以前，自己习惯挑周围同学的缺点，很少留心别人的优点。为了召开这次家长会，客观评价周围的同学，他学会了如何寻找别人的优点，一分为二看待事物。