人大校长纪宝成：高校“创一流”须防误区

　　[扬子晚报网消息] 5月16日，中国人民大学校长、博士生导师纪宝成教授应邀来到南京财经大学，就高等教育发展有关问题作激情演讲。

　　纪宝成说，经过十多年的改革发展，中国的高等教育已经取得了举世瞩目的成就，2006年底，全国各类高等学校在校生人数达到2500万人，高等教育毛入学率已经超过22%。根据统计资料，我国高等教育的规模扩张即将出现拐点，从2009年开始，我国高等教育的适龄人口将逐年下降，到那时，一些高校就可能面临生源不足的问题。纪宝成认为，在经历了连续8年年均24.3%的高速增长之后，现在中国高等教育的任务不应该是继续做大，而到了应该认真研究如何做强高等教育的时候了。

　　纪宝成说，现在许多高校都在“争创一流”，这本身并无不妥，问题在于什么才叫“一流”？一些学校不顾条件，一味将专科升格为本科、将多科性学校升格为综合性大学的做法，是万万要不得的。一流大学并非仅指研究型大学、综合性大学，不同类型、不同层次的大学都可以办成一流的学校。在高等教育高度发达的美国，以培养各类应用性人才为主要目标的社区学院占到高校总数的40%，其中就不乏办学非常成功的“一流学校”，其在校生数占全美大学生总数的比例超过了50%。

　　纪宝成提出，要改变现在不同类型、不同层次的学校都只通过高考这一种途径来选拔人才的做法。不同学校的培养目标不同，其选拔学生的标准、方式等也必然大不一样。现在所有学校都只根据高考分数来选拔人才，这样不仅使许多学校不能选拔到适合他们需要的人才，也会在客观上形成“只有考分低的学生才去上职业学院”的错觉。如果我们职业技术学院的学生都被这样的社会偏见搞得“灰头土脸”的话，要办出真正一流的职业学院那是不可能的。（李荣国 陈晓春）