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高三尖子生的双面人生:光环背后屡次猥亵妇女

http://www.sina.com.cn 2007年05月24日15:57 东亚经贸新闻
高三尖子生的双面人生:光环背后屡次猥亵妇女
留下悔恨的泪水

  核心提示:

  在家长、老师和同学们眼中,他是一名好学生,是学校重点培养的高三尖子生。在光环和赞美之词的背后,他却是一个不时伸出魔爪的幽灵,短短的3个月时间内疯狂作案,猥亵妇女5次,抢劫犯罪3次,强奸犯罪1次。

  5月22日,填报高考志愿的前一天,长春市第三看守所一间阴冷的监舍内,18岁的应届高考生汤强(化名)望着铁窗外的高墙泪流满面,因为他已经没有参加高考的资格了。

  在一片惋惜声中,记者走进了他曾读书的校园和正羁押他的看守所,了解这个高三尖子生的双面人生。

  几次犯罪:

  猥亵女护士后送医院留电话

  2006年9月的一天下午,长春市一家医院的女护士下班回家,当她走到自家的居民楼前时,发现一个大男孩跟在身后。她以为是同楼的人,便没有太在意。然而,当她进入楼道行至三、四楼的缓台时,大男孩冲上来从后面猛地搂住了她的脖子,一把刀抵住她的咽喉。大男孩没有做声,另一只手开始在她的胸部和下身乱摸起来。女护士患有心脏病,在突如其来的袭击中,因惊吓导致心脏病发作。她顾不得挣扎,手捂胸口倒在了地上,并迅速地抽搐起来。

  看到女护士突然倒在地上,大男孩吓坏了。他慌忙跑出居民楼拦辆

出租车,将女护士送到医院。没想到的是,女护士正是在这家医院工作。很快,女护士的家属闻讯赶来,望着有些腼腆的大男孩,他们误以为他做了好人好事。离开时,大男孩将自己的姓名、家庭住址和联系电话告诉了女护士的家属。

  持铅笔刀3个月作案9起

  经过1个多小时的抢救,女护士终于脱离了生命危险。当家属决定前往大男孩的家中表示感谢时,女护士突然惊恐地叫道:“他就是那个猥亵我的流氓。”随后,女护士哭着讲述了自己的不幸遭遇,家属们立即拨打110报警。当晚,警方将正在家中认真做作业的大男孩抓获。被带上警车前,望着父母诧异的目光,他显得很平静。

  大男孩名叫汤强,今年18岁,是长春市某中学高三学生,正面临着高考。在审讯中,汤强的交待让警方大吃一惊。原来,此次猥亵女护士只是冰山一角,从2006年6月至9月,汤强共采取同样手段猥亵妇女5次,抢劫犯罪3次,强奸犯罪1次。在实施犯罪时,汤强所持的是一把铅笔刀,是他平时削铅笔用的。随后,警方对汤强家中的卧室进行了搜查,在书桌内搜出现金800元。这些抢来的钱没花一分,全被汤强精心地保存着。2007年5月11日,汤强被法院以犯强奸罪、抢劫罪、强制猥亵妇女罪数罪并罚,判处有期徒刑十四年,并处罚金2000元,剥夺政治权利两年。

  看到单身妇女忍不住犯罪

  汤强被警方抓获后,在审讯时没有任何隐瞒,一五一十地将自己全部的犯罪次数、过程交待了出来。据检察机关的起诉书记载,汤强作案全部是在白天,时间段分别为13时30分及16时30分左右。另外,作案地点在居民楼的楼道内,女受害人多是25岁至35岁之间的少妇。每次作案过程都惊人地相似,尾随女受害人进入楼道,从背后搂住受害人,然后持刀逼住,胁迫受害人实施犯罪。据汤强交待,他每次作案都是随机的,没有经过事先准备或选择。在上学或放学回家的路上,看到单身妇女回家时,他就忍不住尾随其后实施犯罪。

  几种声音:

  学校方面

  考取重点大学绝对没问题

  5月18日,记者来到汤强所在的学校,在学校的小会议室内,刘副校长提起汤强时禁不住长叹一声。刘副校长说:“这个学生曾经是我校重点培养的对象,是一名高三尖子生。如果不出这样的事情,以他的学习成绩,今年考取一所重点大学绝对没有问题。”

  汤强的几位同学在接受记者采访时表示,到现在为止他们都不相信这件事是真的。一位女同学说:“汤强学习可好了,人品也不差,虽不是班干部,但在同学中的威信很高。”汤强的班主任赵老师在接受记者采访时眼角湿润,情绪也很激动,在地上直跺脚。他说:“可惜这个孩子了,他不仅学习好,在学校没有一点劣迹,对人也十分热心。”据赵老师介绍,他所带的班是高三年组的重点实验班,每一名学生都是从全年组900多名孩子中,通过严格考试选拔出来的。汤强是高二时入选实验班的,学习成绩一直很好,在班里排名40多位。在全年组综合排名也是40多位。谈到汤强的犯罪过程时,赵老师说:“我们班有20多名女生,平时与汤强相处得都很好,就是同学关系,从未出现遭汤强猥亵的现象。”

  没人主动走进心理咨询室

  记者看到,汤强所在的学校设有心理咨询室,却是房门紧锁。据学生们介绍,心理咨询室内总是没人,学校下过通知,告知学生可以自己到心理咨询室来找心理老师咨询心理方面的问题。当问及是否有学生前来咨询过时,同学们都说没来过,原因是不好意思,怕别的同学知道了笑话。据记者调查,目前长春市很多中小学都设立了心理咨询室,但大多数都是名存实亡,因为学校只注重学习成绩,对学生的心理问题一直重视不够。

  汤强所在学校的刘副校长说:“我们学校有两名专职心理教师,是专门经过高校培训过的,有一定的水平。但自从心理咨询室设立后,没有一个学生主动前来咨询。目前,为了解决这个问题,我们打算开设心理咨询课,向学生讲解心理方面的知识,在课堂上回答学生提出的心理问题。”接受检察机关质询时,汤强表示他在学校从未接受过心理教育。

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