13岁女孩先后被7男生污辱 过程被手机拍下(图)

　　批示要求依法严肃处理，保护未成年人合法权益

　　本报邀您参加“预防青少年刑事犯罪大讲堂”

　　2007年5月15日，新民市一13岁女孩婷婷，先后被7名男生污辱，过程被用手机拍下在男生中流传。

　　之后，经警方侦破，7名先后参与污辱女孩的男生，有6名归案，1名在逃。

　　新闻回放

　　昨日，本报报道了13岁女孩婷婷遭受污辱并被拍照一事，引起了沈阳市有关部门的高度关注。

　　沈阳市副市长王玲亲笔批示，要求相关部门依法严肃处理。

　　副市长亲笔作批示

　　昨日下午，沈阳市政府办公厅文教处张晓权处长给记者打来电话，转达沈阳市主管教育的副市长王玲对此作出的亲笔批示，批示要求有关地区、有关部门，依法严肃处理，保护未成年人合法权益，净化校园环境。

　　“晨报对于受害女孩婷婷的报道，体现了媒体的监督力量，”张晓权处长表示，“王玲副市长对此事十分关注。”

　　在得知副市长王玲亲自过问此事后，婷婷的爸爸有些激动了，这个年近40的黑龙江汉子哽咽半晌，能说出的就只有“谢谢，谢谢”。

　　“今天一整天，婷婷都把自己捂在被子里，生怕给任何人看见，”婷婷母亲说，“孩子心里的这道伤，不知道啥时候能淡下去……”

　　本报开讲“预防青少年犯罪”

　　针对婷婷事件，本报计划6月1日上午9时30分，举办“预防青少年刑事犯罪大讲堂”。主讲人为沈阳市和平区法院少年庭审判长张野。张野审判长曾审理数百起青少年刑事犯罪案件。

　　活动可容纳80人，欲参与此活动的读者报名从速，小学、初中学生可组团参加。

　　报名热线：024-86268636

　　活动地点：沈阳市皇姑区崇山东路71号华商晨报社701室

　　(文中未成年人均为化名)

　　本组稿件均由本报记者 关舒柳

　　实习记者 姜世学 采写

　　-记者调查

　　校园1.5米院墙可轻易翻越

　　案件发生后，记者昨日分别采访了老师、家长等，试图找出案件背后的原因。

　　校园存隐患

　　树林幽静、南墙易翻

　　昨日下午，记者来到新民市受辱女孩所在的学校———新民市某初中。校园东南角的小树林(婷婷曾经受辱的地方)，在午后的阳光下显得幽深宁静。

　　“这是为了美化校园栽的树，建校开始这些树就有了，”学校德育处吴老师说，“至于学校外面的小树林，是

　　据吴老师讲，婷婷的事情发生之前，曾多次发现从前辍学的学生翻墙回到学校捣乱。为了防止学生频繁跳墙，学校曾经采取措施，在校园东西墙上安装筛网、抹上黄油。

　　“学校的大门一向关得很紧，外来人员出入登记。”然而，吴老师同时承认，“学校管理惟一的缺憾是南墙。”

　　学校长达300余米的南墙东侧，正好隔开校园内外的小树林。从校园内测量，墙高不过1.5米，从校园外高高垫起的土地上，可以轻易翻入。

　　面对受害人

　　“挺漂亮活泼，太可惜了”

　　婷婷受辱事件发生后，婷婷的班主任曾到她的家里询问当时的情形。

　　“我到她们家后，那孩子也不说话。”班主任老师回忆，“问她什么都不说，态度也不太好。”

　　警方表示，在犯罪嫌疑人归案后，通过他们的描述，还原了当时发生的事情。受伤的婷婷，是在警方做了近4个小时的工作后，才哭泣着诉说自己曾经遭受的摧残。

　　“不爱学习，经常跑出去玩，”班主任老师这样评价婷婷平时的表现，“是班里为数不多的有手机的孩子。”

　　一位不愿透露姓名的村民说：“挺漂亮又活泼的小女孩，太可惜了……”

　　嫌疑人共同特点

　　辍学、上网、家庭溺爱

　　在对污辱婷婷的几名少年生活环境的走访中，记者发现，这些少年的一个共同特点就是辍学、喜欢上网，家长溺爱。

　　污辱婷婷的过程中进行手机拍照的强强，父亲去世，由母亲独自抚养。“强强他妈太溺爱孩子！”一位与强强家熟悉的女子说，“要什么给买什么。”

　　“部分学生学籍还在我们学校，但事实上早就不念了。”该中学一位老师说，“这些孩子都爱上网，玩游戏什么的。”

　　第一次强奸婷婷的小勇，曾在一个浴池打工。“曾经有一次，小勇潜进校园帮人平事儿，还给了一名同学一个嘴巴。”吴老师回忆。

　　-新闻延伸

　　关于青少年性犯罪的思考

　　北京市功道律师事务所专职律师张峻铭老师：拍摄犯罪过程是一种炫耀心理

　　相对于本案，几个未成年的犯罪嫌疑人用手机拍摄犯罪过程，除了表现了他们对法律的无知与漠视，还表现了他们的恶作剧心理、潜在的变态心理以及炫耀自己的心理。

　　对于本案的受害者，最好考虑请专业人士进行心理干预，让孩子走出心理的阴影。

　　沈阳市精神卫生中心精神医生曹阳：应该培养孩子的责任意识

　　如果青少年生理的成长速度快于心理的成长，青少年就容易出现相关的问题。因此，青少年犯罪的偶然性中也有必然性的一面。

　　这件事情值得我们反思的一面就是中国性教育的缺失。老师和家长对孩子的性教育只是单纯的“堵”，孩子无法从正规渠道获得性知识，更容易受不良信息的误导。

　　家长们也应该更加注重培养孩子的责任意识和自我保护意识。