支教教师高葆森：从雪域到红土地

　　上海市盛桥中学退休高级教师高葆森，2005年4月来到省级贫困乡——江西省分宜县高岚乡义务支教，做起了乡中学初一年级的语文老师。这是他55年教学生涯中的第三次支教，第一次是西藏，第二次是“上海西伯利亚”，第三次是江西贫困山区。

　　撰稿／沈嘉祺

　　西藏：千山万水不是距离

　　出生于上海虹口区的高葆森，19岁那年当上中学教师，开始了毕生的事业。

　　1982年，人到中年的高葆森老师获悉西藏地区缺少教师，他报了名，在那里一待就是两年。那两年中，他克服了高原缺氧和生活不习惯的艰难，担任西藏拉萨三中高二、高三藏民班的语文老师，他还主动带教两名藏族青年教师，和他们一起备课、听课，把上海好的教学方法手把手地传授给他们。两年后，这两位青年教师都独立走上了讲台，挑起高中语文的教学大梁。而他所教的高二、高三班语文成绩远远超过内地学生班。

　　两年中，令高老师最难忘的是和藏民班的孩子们交上了朋友，那一切至今历历在目。

　　高老师到西藏的头半年，不少藏族孩子总是以惊疑的目光看着他，似乎永远隔着万水千山。一个星期日的傍晚，这一切终于发生了改变。

　　那天，高老师正在批改作业，忽然，学生阿旺边巴冲了进来，他胸口的衣服上被扯开了一个大洞，一摊鲜血染红了他的衣裳。高老师刚想发问，一名高举着藏刀的藏族学生紧追着冲了进来，刀上沾满了鲜血。阿旺边巴操起桌上的菜刀，欲回头相拼。在这紧要关头，高老师和几位援藏教师一拥而上，抢下了两个人手中的刀具，并当即脱下了身上的大衣，把阿旺边巴裹了起来，立即送往

医院。安顿好一切，高老师回到学校时已是晚上10点多了，几位援藏教师和援藏医务工作者都围坐在乒乓桌四周，等着高老师回来一起吃晚饭，这天是高老师的50岁生日。大家点燃了50支蜡烛，就着上海带来的罐头，泡煮着上海带来的几筒长寿面，一起度过了这难忘的时刻。

　　接着一连四天，高老师每天到医院给阿旺边巴送饭并补习语文。阿旺边巴出院后，高老师怕他少年气盛不甘心再惹是非，就把阿旺边巴安置在自己房间内。这以后，这些藏族学生们一有空就汇聚到高老师的房间，与阿旺边巴一起听高老师给他们讲汉语语文。他们对汉语语文产生了浓厚的兴趣，高老师也向他们学习藏文，感情越来越深厚。两年后，当他们面临高中毕业选择志愿时，不仅阿旺边巴表示愿做一名像高老师这样受学生爱戴的老师，另外六名藏族学生都选择了学汉语专业。阿旺边巴外从师大数学系毕业后在拉萨第三中学任数学老师，现任校长，其余六人都从

四川大学中文系毕业，如愿以偿分别在拉萨市财经、公安等中专当汉语老师。这七人中有两人已被评为西藏自治区优秀教师，一人被评为拉萨市优秀教师。

　　从支教上海西伯利亚到义务家教

　　高葆森从西藏刚回到上海，就听到这样一个消息，随着宝钢的建设，宝山县需要一批支教老师，高老师没有犹豫毅然报名来到了当年“宝山县的西伯利亚”，一所由宝钢和石洞口电厂出资的新建学校——淞盛中学。

　　高葆森在自己的日记中写道：“那时，淞盛中学招聘骨干教师，我的条件正好相符，我又一次面临心灵的选择，舍弃完全中学教高中，去初级中学教初中，舍弃离家近的学校，来到了上海北部的偏远的学校。我的心灵再次倾向于执著的奋斗，心灵选择强迫我有所舍弃。”那时，淞盛中学的学生大多来自全国各地，学习基础较差，高老师接下了最差的班，但他整天乐呵呵的，除认真执教外，还常常带领学生开展课外实践活动，带出了一批又一批好学生。那时，有关政策规定支教满5年可调回市区，但高老师在那里一直默默地干了11年，直到1996年退休。

　　退休后的高老师，决定趁有生之年为街道里弄做些好事，特别是为那些困难家庭、学习成绩较差的学生义务补习功课。就在他筹划此项工作时，不幸的事发生了——他被一辆走错道的

摩托车撞伤，左脚胫骨断裂，当时鲜血就像自来水龙头一样喷射出来，顿时昏厥不省人事。为此，3年中，他总共做了7次大手术，后经上海市公安局伤残鉴定，定为八级残疾。但即使在这样的境遇中，他在3年病休期间，为37名下岗职工的子女义务家教，这些初、高中毕业生不同程度地提高了语文成绩，提高最多的达50分，分别考进了重点大学或重点高中，而他没有收过他们一分钱报酬和任何礼品。

　　重站讲台，情洒老区

　　2001年，他被上海市人民政府推荐到上海市西部地区教师培训基地任教语文教学法。这次任教促使他动心去贫困地区义务支教的意愿更加坚定。

　　他写信向江西省领导提出三点请求：指定他去最最贫困的地方；任教初中两个班级语文，所选学校校长具有较强的事业心；不拿分文报酬。2004年，他终于有机会去小坪中学任教，校长郭爱华先生曾来上海参加培训，在他去之前他就与他保持较频繁的书信与电话联系，校长的家庭在赣县，与学校相隔300多公里，平时双休日不回家，事业心很强。那里山多，可耕田少，确实很贫困。很多学生冬天还赤脚穿着凉鞋。他站在讲台上，目睹这些心里十分难受，下课后就去集市上买了十多双袜子和鞋子，下命令让两个班级没有袜鞋的同学穿上。江西生活条件确实十分艰苦，吃的水是山上流下来的水，水中含有大量白色石灰质沉淀。经常下雨，天气潮湿，晾干衣服需要一个星期。冬天十分寒冷，结冰、下雪，并久不融化。教室一大半窗户没有玻璃。高老师和学生一样，冬天时手上、脚上都是冻疮。外面买不到任何点心、面包，只能买到速泡面，江西人比湖南人更喜欢吃辣椒，每只菜中都加入大量切细的红辣椒。但，高老师总把那儿和西藏比，感觉这一切还“可以”。

　　刚到江西不到半个月时，高老师老伴突患急性黄疸肝炎，儿女们相继打了8个电话要他次日赶回上海。但这时离开学只有三天，学校无法请到代课教师，他觉得自己不能离开山区的孩子。他对女儿说；“你不要再打了，就是打一百个电话，我也不会回来。”郭爱华校长得知情况后，向赣县教育局局长郭麒麟作了汇报，郭局长深受感动，第三天他亲自去了上海，赶到医院，探望高老师的老伴。高老师的老伴噙着眼泪对郭局长说：“既然江西需要他，你就转告他，不要牵挂家里，安心留在江西。”

　　高老师来到小坪中学后，附近一些学校的老师们都想与这位上海老师交交朋友，听听他的课。经过与校长商量，高老师决定为大家上一堂公开教学课，课题是：《看云识天气》。校长告诉高老师，小坪中学自开办以来，从未有外校老师前来听课和开展教学活动。当高老师开课这个消息一传出，全校师生都十分高兴，大家利用双休日加班加点，把校内外的空地、教学大楼、办公室、教室彻底进行了清扫和装饰，还特地请泥工队建起了两块黑板报板廊，插上了彩旗，像过节一样。可是，高老师还是遇到了难题，学校既无幻灯机，也没有教学图片，小镇上也没有书店，于是，高老师利用周日悄悄去了赣县，跑遍了整个县城，才勉强买了几张图片，经过高老师的重新裁拼，做成了美观的教学图片。高老师还自费买了水彩画颜料、毛笔，发动他所教的两个班120位同学，按课文要求绘制图表，然后按要求涂上水彩颜料。山里的学生们从来没使用过水彩颜料，一个个感到十分新奇，大家提着笔跃跃欲试。

　　那天，高老师进行了一场精彩的公开课教学，受到听课老师们的高度评价。为了从高老师那儿取经，其他乡镇的20多位老师主动要求留下来，利用晚上召开教学方法研讨会，大家请高老师谈感想，展开讨论，直到东方出现鱼肚白才挥手告别。

　　2005年，他又接受委派，来到了江西省级贫困县分宜县高岚乡高岚中学。高岚中学地处山区，不少家长总是认为读书并不重要，读了点书就可以外出打工、挣大钱，因此，辍学的学生比较多，为了不让一个孩子辍学，高老师决定家访，动员父母把孩子送到学校接受九年义务教育。从赤日炎炎的盛夏到冰雪交加的严冬，高老师拖着严重伤残的腿，翻山越岭走家串户，有一回还差点儿跌入山坳深沟。许多家长激动地说：“高老师不远千里到江西，为咱家的孩子吃苦受累，咱们不能再让孩子辍学呵！”

　　高老师的动人事迹被江西人民广为传颂，江西日报、江西电视台、地区报刊都用大量篇幅介绍高葆森老师的优秀事迹，他先后荣获“上海市优秀教育工作者”、“上海市优秀共产党员”、“上海市老有所为先进个人”等光荣称号。高老师说，今年他的教龄满55年，他还要支教直到教龄满60年。

　　真是踏遍青山人未老，他处风景独好！-