舞龙舞狮夺魁孩子赢了成人

　　本届世界夏季特奥会，大连队员所获金牌中，有一枚分量格外重，它是由11名智障孩子和3名老师共同获得的

　　舞龙舞狮夺魁 孩子赢了成人

　　■文/本报记者 赵卓

　　为期10天的2007世界夏季特奥会圆满闭幕。本届特奥会大连队员共收获了10金6银10铜，在10枚金牌中有一枚分量格外重，它是由甘井子区特殊教育中心的11名学生和他们的“融合伙伴”——3名老师，在舞龙舞狮的表演项目中共同获得的。这枚金牌的背后是老师和学生在3年时间里，不间断的训练和努力的结果。

　　师生合作完成舞龙舞狮

　　10月5日，甘井子区特教中心的舞狮教练姜靖和舞龙教练曲金龙等老师站在上海特奥会赛场边，与队员们一起紧张地等待着舞龙舞狮的表演结果。当大会宣布，来自甘井子区特教中心的代表队分别获得了金牌和铜牌时，在场的队员和老师全都沸腾了。曲金龙说，舞狮是学校从3年前开始训练的，舞龙则晚一年。去年学校参加区、市的运动会时，舞龙表演仅能走个场。没想到一年后的今天，学生们能将表演搬到了特奥会上，更没想到的是，还获得了金牌，而表演难度，全都是按照国际舞龙舞狮的规则进行的。

　　甘井子区特教中心的董欣校长表示，智障孩子能在各个项目上获得金牌非常不容易，而将十几个孩子聚集到一起，共同努力去表演并最终获得金牌，对孩子们来说更是一种突破。“学校共有两支舞龙和舞狮队伍。每支队伍14人，9人舞龙，4人舞狮。因为智障的孩子在有些动作上是无法理解的，必须由常人来指导，所以特奥会规定，舞龙和舞狮表演允许加入‘融合伙伴’。”学校的两支队伍里有9名老师，而获得金牌的那支队伍里，有3名是老师。

　　打败成人获得好成绩

　　甘井子区特教中心的特色是武术。几年前，姜靖来学校当体育老师。因为姜老师以前是名武术教练，所以他教全校的老师和学生打各种拳。“智障孩子的肢体协调能力差，而孩子却能很好地掌握各种拳。”董校长说，3年前，姜老师就提议，能否让孩子试一下表演舞狮。而这一项目从此就在学校开展起来了，一年后，舞龙表演也加入进来。2006年12月，中国特奥部部长凡虹来学校视察工作，看到学生的舞龙舞狮表演时，对学生的表演大为感动，因为他没想到智障孩子也能表演出这么高难度的动作。凡部长当即表示，一定要尽全力帮助这些孩子走上国际赛场。不久就传来消息，舞龙舞狮表演被正式纳入特奥会的表演项目了。

　　而甘区特教中心的这两支舞龙舞狮队伍里，最大的孩子才16岁，最小的孩子只有10岁。“他们都是和成人一起参加比赛，无论从力量还是从技巧上，都无法与其他几支队伍相比。”董校长说，孩子们凭借着坚持不懈的努力和团结协作精神获得了金牌和铜牌，是给他们最大的奖励。

　　常人20分钟学会，智障孩子需一星期

　　回忆两年来训练智障孩子表演舞龙，田径出身的曲金龙笑着说，他也是一边自己学习摸索，向别人请教，一边再将技巧传授给孩子们。“舞龙队伍是从30多名学生中间一点点选拔出来的。”曲金龙说。从组队后，训练几乎一天没有间断过。队伍里有个孩子叫周毅达，家住在革镇堡的农村，每天早上他都是5时就从家出发，步行近一个小时才能到车站，赶着到学校训练，从没有一天迟到过。

　　曲金龙说，因为智障孩子的持久性差，位置感、方向感都不强，所以舞龙舞狮的每一个表演动作对孩子们来说都非常困难。像“塔盘”在舞龙的表演项目里，是最简单的一个动作，就是将龙的整个身子缠在龙头上，再恢复成一条龙。正常人听教练讲解一次，只需要花费不到20分钟的时间就可以掌握。而这个动作，智障孩子却需要花费一个多星期才能学会，这还是在学生已有了基本功的情况下。所以每当孩子学会一个动作，对于他来说，都感到无比的欣慰。

　　金牌背后是艰辛

　　舞龙舞狮表演里，最不容易的就是一些孩子当“凳子”让别人踩。曲教练说，15岁的吴松全位置在“狮子尾”。有的表演项目是狮子跳过龙身，吴松全就得将后背“贡献”出来；龙头想跳起来，吴松全的腿就得当“踏板”。智障孩子不能像常人一样，有时踩跳没准头。如果训练这种动作时，一天至少也得练50次，吴松全的腿和背经常都是青一块紫一块，但孩子却从来没有怨言。

　　董校长说，这次比赛，学校获得了金牌和铜牌，孩子们都尽了全力。未来，学校还会进一步鼓励孩子们练习舞龙舞狮，要将队伍里的“融合伙伴”全都“刷”下来，也要让孩子多面培训，为孩子争取更多的比赛机会，去证明自己，多接触社会。