不支持Flash

1500名中学生听重刑犯上法制课(图)

http://www.sina.com.cn 2007年10月24日06:04 长江商报
1500名中学生听重刑犯上法制课(图)
中学生听重刑犯上法制课

  “我很怕与他们对视,不知道用什么眼神。如果用挑衅的眼光,他们可能会觉得我们是在鄙视他们。如果用同情的,又怕伤了他们的自尊。很复杂的感觉,刚开始很怕,后来看看他们,其实和我们年纪差不多,却在铁窗下过着没有自由的生活,我突然觉得自己很幸福。”

  ——高二(19)班的祝琳从监狱车间楼梯下来后,长长地舒了一口气

  本报讯(记者 张瑜琨 实习生 卫丹凤)“我的青春是灰色的,我将把这漫长的刑期当学期,努力学习,不停留在昨日的忏悔上。”昨天上午11点半,汉阳监狱的3名重刑犯回首自己的犯罪之路,为前来的1500名华师一附中的学生们上了堂法制教育课。

  据介绍,中学生进监狱听报告是华师一附中社会实践第二日的重要内容。

  参观:进入车间,学生不抬头

  昨日上午11点半,30辆大巴载着华师一附中1500名学生来到汉阳监狱。他们排着队,参观了汉阳监狱七监区的毛织间,随后听取了3名服刑人员现身说法。

  当学生走进监狱的针织厂,左右两边的毛织间里,许多服刑人员纷纷放下手头的工作,用一种羡慕的眼光打量着这群陌生的“来客”。

  学生们也低声议论着,眼神里充满了好奇。进入车间后,学生们和服刑人员相隔不到一米远,但不少学生头都没有抬,有的甚至低着头冲出了车间。

  演讲:重刑犯忏悔,会场很寂静

  参观完毕,学生们齐坐在广场上,听服刑人员肖某、王某和梁某回忆自己的犯罪之路。这三名服刑者有一个共同的特点:他们都是由于在读书期间迷恋游戏、崇拜暴力、情感问题等原因,导致走上了“不归路”。

  会场上,1500名学生都没有说话,大家都低着头,有的拿出小本子,一边听一边记,有的陷入了沉思,有的在偷偷地抹眼泪。

  高二(21)班的陈同学会后告诉记者,她自己身边也有人可能会误入歧途。“如果他们也有机会过来听一下这样的报告,我想他们一定会警醒,从弯路上及时回头。”

  高二(29)班的盛开同学说,这是他第一次走进监狱,第一次看到高墙铁院,第一次真切了解服刑人员的生活和工作。看到自己的同龄人过着截然不同的生活,他很震撼。

  据悉,这是该校第三次带领学生来汉阳监狱参观学习。

  目的:这是很直接的教育方式

  汉阳监狱的申科长告诉记者,这些服刑人员,大部分很年轻。几乎所有的服刑人员进了监狱后都追悔莫及。后悔自己没有珍惜学习的机会,没有听老师、家长的话。通过监狱的配合,共同推进学生的法制教育,对预防和减少青少年犯罪,效果很明显。“这样的活动是可圈可点的。同时,活动对于服刑人员而言,也是一种教育。”

  华师一附中的校长周鹏程认为,这是一种很直接的教育方式,也更具有警示作用。“学生们听到看到的是真人真事,回到学校后,他们会更加珍惜时间,把时间用在学习上。这对学生们都是一种很强烈的警示。让他们清楚什么事情该做,自己究竟要做什么样的人。”

  【对话服刑人员】

  “以前我为人师表,现在我是反面教材”

  记者见到重刑犯梁某时,她正一个人在房间里专心地看讲稿。她的目光很清澈,梳着齐齐的学生头,很难想象这样的她是一名服刑人员。

  梁某曾经是名教师,有一个当禁毒刑警的男朋友,原本应该很幸福。但她却因为爱情变得偏执,从而走上犯罪之路。因为男朋友工作忙,没有时间陪护,梁某便误以为男朋友故意疏远她。这时,梁某结识了两个毒贩,毒贩教唆她,用贩毒的方式来试探男朋友对她的真心。结果,梁某真的这样做了。结局却是,男朋友心痛地为她带上了手铐。

  《长江商报》:今天过来这边给学生现身说法,你如何看待自己的角色?

  梁某:以前我是讲师,也给学生上课。今天,虽然我面对的还是学生,但不同的身份让我的心境很不一样。以前,我尽量把自己所学的知识教给学生,为人师表。但现在却是把自己最丑恶的一面拿出来,作为反面教材来教育学生。

  《长江商报》:你觉得这样做,对你自己的服刑生活有帮助吗?

  梁某:有。因为这能更加深刻地让我认识到自己的错误,让我更好地改正自己的缺点。当然,如果学生能够从我身上得到启发,以后少走弯路,那我会觉得自己做的事情很有意义。


发表评论 _COUNT_条
爱问(iAsk.com)
不支持Flash
·城市营销百家谈>> ·城市发现之旅有奖活动 ·企业管理利器 ·新浪邮箱畅通无阻
不支持Flash