山区小学封闭式管理 学生每天学习10多小时

　　就在政府和民间为中小学生疾呼“减负”时，建水县利民小学却是另类。这所该县最偏远、办学条件寒碜的高寒山区小学，连续2年升学考试平均分数居全县第一。而优异成绩的背后，是学校实行封闭式管理，学生们每天要学习10多个小时，周六还要补课，开设寄宿班(重点班)。

　　如此逆流“增负”，大部分学生和家长，却理解和支持学校做法。当地教育主管部门，在执行政策和尊重实际上，面临两难。教育学者认为，不能指责学校，根本在于现行的升学选拔体制仍以分数为主，制约了学生的综合发展。

　　多数学生——管得严了乐趣少了

　　走访中，六(3)班的施永长说出了心里话：“我觉得学校其他方面都好，就是上晚自习不好，我很不喜欢上！”由于家近，他是少数的非住校学生之一。施永长同学说，下午放学回家之后，希望能帮家里做一些家务。而上晚自习让他觉得不自由，没有玩耍的时间，而晚上的学习收获也不大。另外一些非住校生中，也隐约表达了相同的意思。学生高莲娜说，感觉每天的时间安排太紧了，希望晚自习能够改为同学们的自由交流，多跟同学们一起玩，互相学一些东西。

　　而同学们较一致的反映，就是希望“多一些玩耍的时间”，比如打

　　家长矛盾——但他们选择了妥协

　　建水县该小学一位学生家长说，自己8岁的女儿每天要在学校待10多个小时，周六还要补课，几乎没有玩乐的时间，她担心这对孩子的身心健康不利。但是，她也理解学校的严格管理。“毕竟山区的孩子，读书是孩子们走出大山的唯一希望，学校也是好心。”为此，她的心情十分矛盾。

　　走访学校周围的学生家长，六(3)班学生高莲娜的父亲高春祥第一句话就是：“我姑娘确实累，但是我很支持学校这样做！”他说，家里只有几亩田，不希望孩子以后没有文化，怎么都要好好读书，苦点累点不算什么。之后，我们随机走访的多位家长中，没有一个人认为学校的管理“过头”，反而希望自己的孩子“一定要好好地学，听学校老师的”。家长们对学校的严格管理，多持理解和支持态度。

　　逆流“增负”——考试成绩最重要

　　建水县利民小学校长办公室，贴有一份学校作息时间表，从早上6点10分开始的“起床”，到晚9点30分结束的“晚睡”，一天之中划分有21个时间段，分别对学生们每天的9节课(包括2节晚自习)、早晚餐和早晚自习及课外活动，作了严密的安排。对学校这种作息安排，该校长表示，这也是无奈之举。

　　小学生必须上晚自习，这在全国都较少见，可这却是利民小学的最大“特色”。

　　对此，校长黄宝清的第一句话就是：“其实我们也不想增加同学们的负担啊！”他介绍，利民乡(已并入曲江镇)95%以上地域都属山区，在利民小学就读的637名学生中，多数人离家较远，加之山路崎岖，都必须寄宿在学校读书。周一到周五，每天下午放学吃过晚饭之后，如果不对学生进行统一管理，他们走出校门玩耍，则会引发安全问题。因此，让大家上晚自习，既可以保证学生们安全，又能巩固白天的学习成果。

　　对于周六上午的补课及开设“寄宿班”，学校也主要是基于如上考虑。

　　对于学校存在违规的行为，利民中心学校校长王贤德毫不避讳，直言：“只要存在以考试方法来录取学生，考试成绩就是第一位的！”利民小学几位领导称，虽然知道这样密集的教学安排对于小学生来说“不科学”，但为了农村孩子能够通过读书这条路走出大山，不得不进行严格管理，这一方式也得到了绝大多数家长的支持。

　　面临两难——教育局渴望理解

　　建水县教育局办公室白主任说，对于利民小学的教学现状，他希望更多的人能够从实际出发，多多理解。

　　从教育管理部门的角度，应该坚决执行政策，包括不准利用学生休息时间补课、不能要求小学生上晚自习、不能开设重点班等政策。对于利民小学来说，这3方面都违规了，但如果纠正过来，几百名学生的安全就会面临很大问题，学生们的成绩也可能大大受到影响。

　　对学校的考核，学生升学考试成绩是其中一方面，另外还有巩固率(防止学生因贫失学)、优秀率和均分等多个考核指标。在建水这样一个教育发达的县，位于边远的高寒山区的利民小学能通过严格教学管理，平均成绩达到全县第一，十分不容易，这是家长们最愿意看到的。

　　教育学者——应加快体制改革

　　“农村孩子要出人头地，只能接受这种近乎残酷的应试训练。明明有些病态，但我们却不能指责学校，根本的东西在于如今的教育体制，选拔还是以分数为主。”教育学者、云南大学教授郑思礼认为，根本的解决之道在于，应该加快教育体制改革，特别是选拔机制的更新，不再以考试分数为唯一标准，而用完备的综合考核指标来选拔人才。

　　小燕的一天

　　上学放学两头天黑

　　张女士的女儿小燕(化名)不到8岁，正在利民小学上二年级。由于家距学校不远，小燕成为极少数的非住校生之一。

　　22日，星期一。早上6点多，窗外还是一片黢黑，张女士就必须叫醒还在睡梦中的孩子，倒水为她洗干净脸，收好书包，让她和村里的其他同学一起，结伴走路去学校。

　　早上6点20分，大家就必须走到学校，因为5分钟之后，全校的学生都须准时做早操。早操后，小燕和同学们在拥挤的操场上活动了约10分钟，铃声骤然响起，早读时间到了。学生们闹哄哄地蜂拥到教室，不一会儿，开始传出读书声。

　　临近7点，天已渐亮。铃声再次响起，升旗时间到了，小燕和同学们涌到操场，在国歌声中完成升旗仪式。

　　7点10分，小燕随同学们散开了，纷纷拿着瓷缸，挤到一处低矮的红砖房前。约20平方米的小屋，是学生食堂。她递上1块钱的饭票，换来的是大半缸米线，一会儿连汤也喝完了。

　　7点55分，预备铃声响了，小燕和大家小跑着奔到教室，等待上课。此后，直到早上11点上完4节课，她才放学回家吃午饭。

　　回家吃过午饭，小燕通常还有作业要做，而不像住校的同学一样午睡。

　　下午1点30分，小燕又和没有住校的几个同学一起，离家去学校。直到下午5点，上了3节课，参加完课外活动，才能回家吃晚饭。晚上7点以前，又必须赶到学校上2节晚自习课。晚8点45分下自习，她又和同学一起回家，做作业。

　　临近晚上10点，累了一天的小燕已有些睁不开眼睛，于是睡觉。

　　都市时报