调查：大学课堂是否应该有条件开放

　　【调查背景】

　　从11月5日开始，北京大学对进入教学楼的人员抽查学生证件。北大负责人表示，查验证件是为了堵住那些挤占北大教学资源的个别社会闲散人员。这位负责人称这不是刚性措施，不绝对禁止校外人员到北大旁听。

　　但实际上，大量旁听人员被拒之门外。因而此举一出，争议纷起。

　　反对者认为，旁听生不会挤占北大教育资源，从蔡元培时代开始，北大就打开校门，广纳旁听生，那时的北大甚至允许旁听生免费领取讲义，借阅图书。从历史经验看，北大的开放办学从未导致教育资源枯竭，更没有旁听生抢走在校生应享受的“教育蛋糕”。他们还认为，大学名校的经费主要来自国家财政，理应有条件对更多纳税人开放。大学容纳旁听生是社会责任，而不是施舍。

　　支持者认为，大学课堂是否有条件开放，关键在于它是否损害在校生的利益。学校管理者负有维持校园和课堂秩序的义务，查验证件属于正当管理行为。而国家对大学建设的种种投入，为的是培养人才，而不是让学校从开放校园、图书馆、体育场馆上获益。

　　对此，你有什么看法，欢迎参加我们的调查。