特教学生的趣味运动会

　　■本报记者江芸涵文/图如果你听不到，如何迈出整齐步伐直到最后？如果你看不见，怎样又快又稳穿越障碍到达终点？近日，成都市特殊教育学校运动场上，320多名聋哑盲学生，用他们非同寻常的毅力，在迎奥运趣味运动会中表达出不服输的心声。

　　第一项比赛是“齐心协力”，聋生们十人一组比赛行走，每个人的双脚同时被固定在两块长木板上，在每组运动员前方，都有个始终挥舞着双手指挥的学生，不时拍打自己的双腿，提醒着运动员们统一迈步的顺序。

　　比赛正式开始，跟着各队指挥的手势，这些无法靠声音判断步伐的孩子们，眼睛死死看着指挥的双手，铆足了劲往前冲，走到一半，有的队伍散掉了，有的学生摔倒了，站起身重整队伍继续出发，当第一组聋生到达终点时，大家兴奋地舞动双手，全部的喜悦表达在沉默的手语中。

　　与聋生不同，盲生们的趣味比赛是“搭桥”，他们5人一组，需要一起利用两个呼啦圈为“桥板”，一起渡过操场这条“河”。这些无法看到呼啦圈的孩子，只能在一个稍有视力的同伴协助下走完全部路程。

　　短训班的5名盲生在比赛中尤其显眼，只见一名男生放下一个呼啦圈立刻跳进去，带领身后盲生找到方向感后，又立刻用手摸到身后另一个呼啦圈，再火速放到队伍前面，一路上反复如此，直到第一个抵达终点，男生的右手已经磨破皮。“这点小伤没关系”，廖培根今年16岁，这样的趣味运动会他第一次参加，“能胜利真是太好了。”

　　“残疾不代表失去运动的能力，我们要让孩子在运动中找到乐趣。”特殊教育学校艺体职教处主任卓正万说。