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中小学德育课程融入传统文化元素

http://www.sina.com.cn 2007年11月22日07:22 北京日报

  

中小学德育课程融入传统文化元素

  本报讯(记者刘欢)展示礼仪教育的微笑小天使、生动有趣的学生“心理游园会”、学生自己动手制作民族服装的“华夏服韵”……昨天,西城区德育教育交流活动展示了大量特色德育课程,其中很多课程里都融入了传统文化元素。

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”在国学启蒙教育的课堂上,一群身着唐装的孩子边随着音乐跳韵律操,边用稚嫩的声音背诵古诗词。金融街少年宫齐老师介绍,国学启蒙课主要帮助学龄前儿童学习传统民族礼仪,学校开设了国学课、古诗诵读、礼仪等课程,并将《弟子规》、《百家姓》、《千字文》等传统读物作为教材。

  另一间教室里,三十五中的服装设计课则让学生们体验了一把动手的乐趣。在学校美术老师的指导下,学生们6、7人一组,自己动手设计剪裁,将传统民族服饰进行再创造。学生们用画笔、颜料和各种装饰品在亲自裁剪的长袍马褂上进行“艺术再创作”。

  西城区教委有关负责人表示,这些课程融传统文化与现代知识于一体,使学生在感受知识博大精深的同时感悟道德要求,丰富和发展了学生的道德情操和道德信念。RJ203

  本报记者方非摄RJ195

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