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文具花哨如玩具迷住学生娃

http://www.sina.com.cn 2007年11月26日09:59 云南日报

  孩子们笑了老师家长急了

  专家提醒文具好玩不利于学习

  “娃娃头”铅笔、玩偶笔袋、轿车小屋文具盒、多功能削笔刀……目前市面上出现的不少文具都被商家加入了玩具元素,款式多样且价格不菲,受到不少中小学生的热捧。对此,心理学家特别提醒:“玩具化的文具会分散学习注意力,不利于孩子的学习。”

  学生热捧玩具化文具

  记者近日走访了昆明部分文具市场,发现市场上文具玩具化的现象比较突出。

  在学府路一家文具专卖店,记者看到仅文具盒一种商品款式就超过了20种,有卡通造型的、有汽车模样的、还有房屋形状的,而文具盒上印制的图案更是五花八门,有叮当猫、变形金刚、史努比等卡通图案。不仅文具盒款式多样,圆珠笔也做得相当花哨。瞧,这支笔酷吧!笔杆头是羽毛镶嵌的娃娃头,拉出来是笔,缩进去是娃娃的身子,书写时还散发出浓浓的香味。

  记者在采访中发现,这些原本普通的学习用具被玩具化后身价倍增。以铅笔盒为例,普通的5元钱左右就能买到,做成汽车的样子后最贵的达到了19.9元。而各种卡通造型的削笔刀也要比普通的贵三四倍。超市内的销售人员介绍,虽然玩具化的学习用具比普通的贵了不少,但销售量却是普通的五六倍,非常受小学生的喜爱。

  “这个削笔刀好可爱!”柜台前,一个八九岁的小女孩拿着一个外观像房子的多功能削笔刀爱不释手。虽然孩子吵着要买,但家长并没有答应。这位家长告诉记者,学校老师开会的时候就嘱咐过,尽量不要给孩子买过于花哨的文具。“会分散他们的注意力,上课不集中听讲,玩文具怎么办?”

  读小学二年级的董蓓同学告诉记者,他们班上有很多同学都有各种“新奇”的文具。“同学之间也会拿来比较,很多漂亮的文具我们都会叫家长买。”

  文具好玩易分散注意力

  “不应倡导文具玩具化。”云南省青少年维权工作室主任余允珠认为,商家们在考虑商业价值的同时也应该强调文具的实用意义,从学习的功能性出发。同时她也建议老师和家长提醒孩子:文具的真正用处是学习用品,而不是玩具。

  一些教育界人士认为,中小学生自制能力相对较弱差,如果把这类文具带到课堂上,很容易分散他们的学习注意力。另外,大部分学生都有一种求异和从众心理的需要,如果家长一味地满足孩子各种各样的要求,包括选用文具,就会助长孩子攀比心理,影响孩子健康成长,也不利于培养孩子朴素节俭的生活习惯。

  另有专家指出,色彩艳丽的文具可能含有铅等重金属,而带香味的文具有相当一部分是对人体有害的工业香料。

  本报记者 杨颖

  

文具花哨如玩具迷住学生娃

  这可不是拖鞋,是橡皮!傻眼了吧!

  

文具花哨如玩具迷住学生娃

  <漂亮的小汽车其实是个削笔刀

  周明佳 摄(春城晚报)

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