音乐考级，哪个更权威？

　　读者投诉>>>>>>

　　“音协”不如“音学”？

　　随着琴童队伍日渐壮大，各种考级应运而生，各地许多单位纷纷打出音乐考级的招牌，到底哪一类的考级更权威?家长和琴童似乎越来越迷惘。昨天，一些琴童的家长就温州市学生艺术特长A、B级水平测试设置的条件等向本报热线反映：为何中央音乐学院音乐的考级比别的音乐学院或者音协考级更权威？

　　余女士的孩子是永嘉某中学二年级学生，钢琴是他的特长，经过几年的练习，她的孩子已经通过中国音乐家协会八级。今年听说有艺术特长的学生可以参加学生特长A、B级水平测试，凡通过测试合格的，有效期为三年，并列为中考特长生加分项目。这对有艺术特长的孩子来说，无疑是个喜讯。有艺术特长的学生便纷纷向在读的学校报名，但最终余女士孩子被告知条件不符合，审核没通过。原因是音乐类的报名条件之一是要获得中央音乐学院音乐五级（含五级）以上证书的中学生，方可参加A级、B级水平测试。余女士称，虽然考级的有效期是三年，但对她的孩子来说，已经没有机会了，她的孩子已经是初二了。“这次报名考级的机会是最后一次了，而12月1日就是报名的截止时间，迫在眉睫。”余女士焦急地说。

　　无独有偶，叶先生的儿子今年上初一，在市区某外国语学校就读，他的儿子现钢琴考级是中国音乐家协会六级。叶先生称他儿子的钢琴水平并不亚于中央音乐学院五级的水平，但他百思不得其解，凭什么认为中国音乐家协会的考级就不如中央音乐学院的考级？温州教育局的这种门槛的设置有什么根据？和他儿子一样这次被挡在门外的孩子还大有人在，他希望能给孩子们一次报名的机会，考不上，那也心服口服。

　　记者调查>>>>>>

　　报名门槛设置是否合理

　　据了解，我市每年参加音乐考级的学生还真不少，少则上百名，多则上千人。而音乐考级的温州考点也不少，有的考点直接设在教学点，分别有中国音乐家协会、上海音乐学院、浙江音乐家协会等等。但到目前为止，仅有中央音乐学院五级及五级以上的，才有资格报名参加学生特长A、B级水平测试。为此，一些教学点的老师颇有微词。我市某教学点的音乐老师称，音乐考级不是一种国家学历，只是社会行为，是测试学生的音乐素质和艺术水平，而一些考点的教材内容都差不多，甚至中央音乐学院的一些老师就是中国音乐家协会的成员。因此，艺术特长生报名门槛的设置，让很多学生被拒之门外，她认为显然不公平。而另一教学点的有关负责人称他们学校各个考点都有，学生家长自由选择考点，教学点是没有硬性规定的，而教学点考级前也没有收到任何关于特长生测试的通知，考级后才知道有这个条件限制。她认为如果一些孩子不喜欢考级，但有这个水平，因为没有考这个学校的级而被拦在门外，很不合理。而作为家长，对自己孩子的水平也是有自知之明的。她个人认为中央音乐学院只是一所学校，而中国音乐家协会是专门组织考级的，考级规模大得多，为何只有中央音乐学院的考级才有资格报名，她和学生、家长一样感到困惑。

　　行内人士>>>>>>

　　考点水平存在偏差

　　一业内人士透露，现在温州的教学点至少有上百个，水平参差不齐，考点的水平也是良莠不齐。甚至有些考点只要缴了钱，都可以给通过，作为家长，认为孩子手中有个证书就很高兴，但不清楚这个证书到底有多少含金量。有些考点操作很不规范，甚至还遇到过某个考点，证书的工本费只需5元，结果却收了40元。中央音乐学院显得相对正规，考级专家都是中央音乐学院的教授，基础知识、技能、主项等通过率只有30%左右，有一定的难度。

　　市教育局学生处有关负责人介绍，温州市学生艺术特长A、B级水平测试早在多年前就已经开展。当时的报名条件仅限“在教育系统组织的各类艺术竞赛中获得县级（市教育局直属学校校级）三等奖（含三等奖）以上的中学生”方可参加A、B级水平测试。后来为引导、鼓励更多的学生参加艺术类的活动，提高综合素质，放宽了报名条件，获得中央音乐学院五级(含五级)以上证书的学生也可以参加报名。至于当初选择中央音乐学院，他表示市教育局也是经过一番考察的。因为它是一所全国著名的音乐专业高等学府，学校的知名度、教师的教学水平都值得信赖。

　　那么为了显示公平公正的原则，可不可以放宽条件，让所有自认能行的学生都来报名？该负责人认为不是很现实，因为组织B级水平测试的专家都是省里直接派过来的，如果没有一个条件限制，家长盲目报名，花时间又花物力。所以他建议学生的家长最好带孩子去社会公认度比较高的全国著名的音乐学府去考级，对自己的孩子学习成果有个正确的评价。至于家长的心情，该负责人表示可以理解，对家长的呼声也会重视，今后如果有些考点确实如家长所讲的水平不错，经过实地考察后，也可作参考。

　　本报记者 杜笑铃