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9岁武林擂主当老师传授少林拳(图)

http://www.sina.com.cn 2008年02月27日01:42 大河网-河南商报
9岁武林擂主当老师传授少林拳(图)
9岁武林擂主当老师传授少林拳

  老师称简化少林拳好看但不具攻击性,不会引发校园暴力

  商报讯 (记者吴静/文丁洁/图) 老师无武术基础,少林小子临时客串,给同龄人传授正宗少林拳。

  现场

  小擂主客串老师

  “哈……嘿哈……”昨日上午,郑州市中原区伏牛路第四小学的校园里传出练武的吆喝声,学生们正跟一位红衣男孩边做动作边喊口号。

  红衣男孩名叫张山,今年9岁,是伊河路小学分校的学生,有近4年习武经历,曾是武林风的小擂主。

  “眼镜瞪大点,拿出点精气神儿来。”别看张山年龄小,练起武来并不含糊,教课也有模有样,掌、拳、虚步等基础动作一一传授。

  郑州市中原区伏牛路小学的老师介绍,上学期学生学的得是少林武术操,这学期刚接触少林拳,为让孩子打好基础,我们专门邀请武林风的小擂主张山来教,专业人员教的功夫正宗,让武术少年教同龄孩子也更有亲近感。

  难题

  推广遭遇教师紧缺

  据中原区伏牛路四小的老师介绍,学校有学生850余名,仅两位体育老师。

  “上周,市教育局组织了一次两天的学习,大概学了1/3,剩余的要靠光碟和书自学了。”党建说,没有武术基础,只能“现学现卖”,中间经过几次“转手”,难免会有点变味。

  师资紧张,体育老师也多无武术基础,成为不少学校推广少林拳时面临的一个问题。

  据了解,在解决师资问题上,管城区东关小学摸索出了新办法。老师会挑一些悟性比较高的学生,先把这些学生教会,让他们在课余和大课间时间,教给其他学生。

  学生基本动作掌握后,老师在辅导时完善细节,这种“梯次传授”的方法很好解决这一问题。

  释疑

  不会引发校园暴力

  “少林武术速度快,力量大,包括小洪拳、大洪拳、老洪拳、罗汉拳等多个套路,相传非常厉害。在校园里推广少林拳,会不会引发校园暴力?”听说在校园里推广少林拳,郑州市一些小学生的家长表示担心。

  “简化后的少林拳,剔除掉了力量、速度,只剩下一个表现形式,有强身健身体功能,并无攻击性,应该不会引发校园暴力。”党建说,简化少林拳是全面锻炼身体的一种运动形式。

  另外,据其他一些试点学校的老师反映,简化少林拳是一种拳的形式,更注重表演性和好看。映,简化少林拳是一种拳的形式,更注重表演性和好看。“学生不是专业队员,多数会比划动作,起到锻炼身体的效果,不会实际应用。”


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