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留恋三尺讲台

http://www.sina.com.cn 2008年03月21日15:38 法制周报-e法网

  因为媒体报道,吴义伟成了代课教师中的“名人”,也成了他们的精神支柱。记者问他为什么希望破灭后还那么留恋三尺讲台,他说,那是一种说不出的陶醉感,学生考出好成绩后的成就感。

  《法制周报》记者在湘西偏远山区采访时看到,往往是谁当代课教师,谁就是村寨里最穷的人,“拿起锄头种地,放下锄头教书”。即便如此,他们仍然舍不得放下课本,习惯读书声,离不开孩子们。

  龙玉富教出了10个大学生,学区有些老师都是他的学生,他最怕碰到了学生跟自己打招呼,自己奋斗了20多年还是个“代课”的身份,心里很惭愧。

  每到学期末,作为校长的龙玉富回到学区把70个学生的“人头费”(每生每学期70元的办公经费)领回来,4900元,除了买粉笔、教案、维修教舍,剩下的平分,算是三个代课教师半年的工资。

  45岁的龙玉满教了17年,早在2006年初,为了供两个孩子上学,她狠心丢下学生,跟妹妹去了浙江的一家纺织厂。一周后,村支书和学区校长打电话找到她,“为了孩子们的未来,你就留下吧,要是钱少,村民们可以凑一点。孩子们还小,山路太远,没有文化,村里只会越来越穷。”村支书语重心长的一席话,把她给打动了。

  在家里,她跟其他代课老师一样,每天像牛一样埋头苦干,教8个三年级、11个即将进入一年级的学生,种了四亩旱烟、六亩水田。

  小儿子在禾库中学念初三,前三名。儿子很懂事,想着考县一中,读师范专业,将来当老师,这成了她的精神寄托,让自己的教师梦在儿子身上实现。

  现在,吴义伟、龙玉富、龙玉满等几位代课教师常常聚在一起怀念过去。上世纪90年代初,为响应国家号召,他们教扫盲班,不分昼夜,白天上课,晚上召集村里的男女老少上夜校,那时,心里无比光荣。“1985年过第一个教师节,人们把教师比作‘人类灵魂的工程师’,那个时候无尚光荣!”说话间,吴义伟的脸上露出罕见的幸福。为了这个神圣的职业,他们都付出了近20年的心血。

  整整24年,42岁的吴义伟发现自己身体垮了,“一辈子只会玩粉笔,现在不要我了,出去打工力气也不够。”

  焦虑的等待

  谈及教学生涯,吴义伟显得有点自豪,“送了这么多学生走出大山,这一生值了。”这是他的自我安慰。从北京参加湖南卫视的节目“变形计”回来后,他在黑板上方写上“为走出大山而努力”几个大字,每天上课前,让孩子们大声念两遍。

  有次,他带着孩子们去长沙见资助人,送他去火车站的出租车司机认出了他后,硬是不肯收他的钱。社会上的好心人给了他坚持下去的力量。然而,这次他不得不要走下他热爱的讲台了。

  现在,吴义伟已经做好了最坏的打算:与村民一起去浙江宁波的造船厂打工,干得好时一个月2000元。吴义伟等人现在的担心是,他们这些代课教师走了,如果没有其他的老师来,这里的孩子怎么办?

  湘西州一位教育界人士也谈出了自己的担忧,偏远山区教师队伍不稳定是个亟需解决的问题。代课教师一清退,这些地方本来就缺教师,公办老师派不下来,来了又没人愿意留下来,严重影响教学。而太多应届毕业生没有扎根山区的奉献精神,都想通过各种关系往城里调,所以,城里的教师永远是超编的,而偏远山区的老师永远不够。

  “我是夹在中间里外不好做人!”禾库学区校长石绍海向记者谈出了自己的苦衷,偏远山区最大的特点就是学校数量多、学生人数少且过于分散,要全部向中心完小集中不现实,住宿条件也不够。“作为学区校长,聘请代课教师是当时特殊情况下的特殊办法,学校虽太偏远,但总不至于没有老师教,让孩子们辍学吧。”在石绍海看来,针对当地学校偏僻艰苦的情况,他建议,一方面,在20名学生以上的学校特设岗位,考虑到条件艰苦,可以将当地代课教师中比较优秀的一部分转正,通过培训考试上岗;另外一方面,政府应提高集中办学的条件,吸引和鼓励本地的大中专院校毕业生加入基层教师队伍。

  湘西州政府教育督导室在2004年公布的一份调研报告《湘西州义务教育执法检查“个案”问题 》中,建议州政府向湖南省汇报,要求考虑少数民族贫困地区的特殊性和湘西州的实际情况,将23名学生以下的教学点重新核定,允许3%的附加编全额使用,根据实际情况继续开办边远地区教学点。

  凤凰县关心下一代工作委员会在2007年12月对禾库等地的教师问题做了深入调研,他们向州关心下一代工作委员会报告提出:边远偏僻村寨的孩子难以集中到片完小就读,如何保证边远偏僻村寨的孩子们全部上学,并享受良好的教育,值得全社会关注。

  3月17日,凤凰县教育局局长吴佳俊接受记者采访时表示,对于20人以下的村小和教学点,凤凰县将采取寄宿制集中教学,寄宿费和伙食费全免,为此,县财政已拨款50万元专项资金。他称,根据有关文件精神,凤凰县早在1998年就已经清退了所有代课教师,现有的一部分代课教师属于“私人办学”。“今年秋季开学将全面实行集中寄宿制教学,根据自愿的原则,一些代课教师可以临时聘用为学校的生活老师。”

  3月18日,记者写稿时接到吴义伟的电话,说县工会主席和劳动局领导告诉他们,县里正在开会,商议如何人性化解决清退问题,让他们安心回去等答复。

  这个答复将是什么呢?吴义伟等人想知道,却又害怕知道。(本报博客地址:blog.sina.com.cn/fazhizhoubao)

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