媒体日前报道，16岁的广西学生邓森山在参加“南宁起航拯救训练营”后不到一天，就被活活打死。记者获悉，东莞也有一所针对问题青少年的行为辅导中心。问题青少年在这个中心究竟接受怎样的训练？

　　昨天，记者驱车赶往这所“问题少年学校”一探究竟。

　　文/记者汪万里

　　6名“问题学生”受训

　　昨天上午，记者赶到该辅导中心时，孩子们正在食堂吃午饭。看见有人进来，6个身穿迷彩T恤，原本正在吃饭的孩子，一起立正，“叔叔好”。

　　今年才10岁的小杰刚被送进这个学校才四五天。“在家调皮，不听话，所以爸爸送我来这里锻炼一下。”小杰说。

　　记者发现，这6个孩子的问题还不少，叛逆、逃学、赌钱，还有网瘾。“我是暑假过来东莞找父母的，结果也被爸爸送来了这个学校。”12岁的小武有些委屈地说。

　　每天都要写日记

　　何宽是这些孩子中最特别的，今年21岁，原来是湖南大学大二的学生。因为网瘾，他在家休学了一年。现在，他想接受训练，然后回校继续读书。

　　吃完午饭，在教官的口令声中，孩子们迈步走入宿舍。他们的宿舍是上下铺，凉席上面的被子叠成了“豆腐块”。每个孩子的床上都有一个本子，里面都是他们写的日记，记录在这里的生活。

　　小武告诉记者，他来这里12天了，每天他都很详细的记录训练的生活和感受。”

　　错了就做俯卧撑、跑步

　　谈到在学校的训练和教育，孩子们都还比较满意，“累是很累，但也学到很多东西。”另一个孩子小驰说，“受了锻炼，出去以后就能比较好控制自己贪玩的念头”。

　　学校负责人刘乐辉说：“这些孩子不能打、也不能骂，如果打骂能教育好他们，那父母就能做到。”但他赞成在孩子犯错的时候给予惩罚，“做俯卧撑、跑步，不惩罚，孩子就不知道错”。

　　“问题少年学校”教育模式亟待规范

　　教育局一工作人员告诉记者，不久前在广西发生过一起问题少年学校教官打死受训学生的事件，充分暴露出这类学校的教育手段简单粗暴，“问题少年学校”教育模式亟待规范。

　　“据我所知，问题少年学校采用的90％是军训，就像新兵入伍3个月的训练。这可能在军训期间对孩子有一定的效果，但出来之后，能否坚持就成问题了”。

　　一名从事教育工作多年的郭老师也表示，在这样的学校，让孩子吃点苦，感受一下生活是可以；但离开学校，指望孩子从此就能彻底改变，则希望不大。他不赞成这样的学校开设很多。

　　小武的日记：

　　7月28日：跑完5圈后，我已经腰酸背痛，但还是咬紧牙关坚持。

　　7月29日：因为昨天晚上我失眠了，所以我今天早上起来浑身软软的；教练叫我们做500个俯卧撑，做到100个的时候手越来越抖，但还是坚持下来了。

　　7月31日：今天早上我被班长从睡梦中惊醒，用一分钟穿上了鞋。早上又下雨了，所以我们在室内搞训练。先是50个俯卧撑，然后是30个单手推、双手推，两分钟兔子跳。那可真是刻骨铭心。

　　下午跑步的时候，跑5圈，我足足超了他们一圈，我不能像他们慢腾腾的，我要做好，争取早一点回家。

　　我要加油。

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