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探监的孩子们

http://www.sina.com.cn  2009年10月26日11:09   法律与生活

  文/何俞成

  2006年7月,北京太阳村对湖北省襄樊监狱服刑人员未成年子女实行分散助养。如今,3年过去了。不久前,被助养的孩子们再次来到监狱,探望他们在狱中的亲人。

  文静的艳茹

  艳茹今年9岁,2007年8月17日被送往北京太阳村。

  艳茹的爸爸因盗窃罪于2004年被判处有期徒刑12年,爸爸入狱后,艳茹的爷爷、奶奶、姥爷相继去世。妈妈杨玉枝又三次做开颅手术,留下严重的后遗症,视力模糊、头脑迟钝、手脚动作受限、生活不能自理。三次手术,不仅花光了家里所有积蓄,还借了不少外债。

  爸爸犯罪后,艳茹和妈妈住进了年近70岁的姥姥家,由姥姥照料起居。从此,一家人的生活完全指望年迈的姥姥,姥姥靠捡拾破烂来维持一家人的生活和妈妈吃药的费用。

  为了分担姥姥的艰辛,小艳茹不得不经常拿着塑料袋拾起别人丢掉的矿泉水瓶、易拉罐,过早体验到了生活的艰辛。尽管如此,她还是经常受到辍学的威胁。

  从2005年到2006年,监狱三次到艳茹家走访,送去救助金,艳茹才勉强维持学业。

  2007年8月17日,艳茹被送往太阳村。走的前一天,妈妈不能说话也不能动弹,躺在床上流着泪,拉着她的小手久久不愿松开。姥姥翻遍了整个柜子,也没能给她找到一件像样的衣服,最后不得不找邻居家的女孩讨要了一件衣服给她穿上。

  “在太阳村,能吃饱饭,能住进漂亮的小屋,我感到很温暖、很满足。”艳茹说:“太阳村的条件比我家好多了。”

  在家为生活奔波,艳茹的学习成绩并不好,在太阳村附近的板桥小学入学的摸底考试中,她的语文、数学都亮起了红灯,老师怕她以后跟不上学习,不得不考虑将她留级。尽管如此,她也非常珍惜来之不易的机会,学习很勤奋,在当年期末考试中两科都考了90分。

  上三年级后,艳茹比以前更加勤奋,她非常喜爱学校开设的英语课。艳茹说:“经常有外国人到太阳村,我希望能听懂他们说的什么,和他们交流。”艳茹虽然只学习了一年的英语,却已能说一些简单的句子了,她说下一步的目标就是和来太阳村的外国人进行对话。

  艳茹是一个非常节俭的姑娘,每到节假日或庄稼收获后,太阳村的村长张淑琴就会给孩子们发红包(零花钱),艳茹总舍不得花,一点点将钱攒起来。这次到监狱探视爸爸,艳茹用自己积攒下来的60元钱,为爸爸买来洗衣粉、肥皂、手纸等日用品。

  探视这天,妈妈和姥姥都来了,这让她感到非常意外。妈妈的病在社会和监狱的关爱下,已稳定下来,虽然言语表达仍然有障碍,但已能行走并从事一些简单的劳动。能见到妈妈,艳茹太意外也太激动了,她忍不住哭了。

  小艳茹是五个一起回监狱探视父亲的孩子中,唯一能够同时享受爸爸、妈妈关爱的孩子,所以她感到非常幸福,也非常珍惜这个机会。但她更希望爸爸早日新生,去太阳村接她回家团聚。

  调皮的奇奇

  奇奇是服刑人员文某的儿子,今年9岁。

  1997年,文某因盗窃罪被判处有期徒刑10年,2004年因余罪(故意伤害)未交代,数罪并罚被判处无期徒刑,其妻子丢下4岁的儿子离家出走,从此杳无音讯。

  奇奇在母亲出走后,一直随年迈多病的奶奶生活,后来奶奶确实没有能力抚养他了,就让他住在姑姑家。姑姑家还有3个正在读书的孩子,一家人挤在两间平房里,靠着两亩贫瘠土地的收入勉强度日,生活也异常艰难。奇奇的到来,无形中又加重了这个家庭的苦难。

  无奈之下,奇奇的奶奶不得不求助亲戚,让大家给孩子一口饭吃、一件衣服穿。于是,奇奇过起了吃百家饭、穿百家衣的生活。

  6岁那年,奇奇在亲戚的帮助下进了幼儿园。但是奇奇受到了同伴们的歧视,不谙世事的孩子们总说奇奇的爸爸是劳改犯,说他是个没爹妈管教的野孩子,每当这时候,奇奇总是和这些孩子打架。

  孩子的家长也屡屡找到奇奇的奶奶,可看到孩子的生活状况,家长们也就说说“这孩子要好好管教”之类的话后走人。后来,老师也对这个孩子感到头痛,责令奇奇的奶奶将他领回家管教。

  望着“不懂事”的奇奇,奶奶欲哭无泪!

  2006年5月31日,监狱民警到文某家中走访,找到奇奇就读小学的校长和村支书,协商解决奇奇读书和生活问题。在民警的耐心说服下学校王校长表示,让奇奇转班,安排一名老师照顾奇奇,村里给奇奇适当补助。当年9月,奇奇被列为太阳村救助对象,获得了150元的教育救助款。

  2007年8月17日,奇奇被送往太阳村。在即将上车的时候,奇奇竟然在地上打起滚,哭喊着不愿离开奶奶去北京。

  “刚到太阳村的时候,奇奇根本不睡觉,哭着喊着要奶奶,一不留神就往太阳村外面跑。”太阳村的王老师提起奇奇刚到太阳村的情景时说:“我们说话他又不听,张淑琴村长只好安排我们轮流守着他。”

  奇奇在太阳村闹了大半个月,渐渐与那里的小朋友们熟悉了,才安顿下来。

  不久,奇奇和一起来的小朋友上了太阳村附近的板桥小学。新环境对奇奇没有太大吸引力,奇奇也受不了学校的约束,经常违纪,和同学打架。据太阳村的老师讲,奇奇在入学的半年里,几乎与班上的每个同学都发生过矛盾、打过架。

  奇奇在家时,奶奶过于溺爱他,让他养成了很多不好的习惯,如不讲卫生、不懂礼貌、与人不能和睦相处、受不了纪律的约束等。为了培养奇奇良好的品行,太阳村的老师们想尽办法。奇奇说:“开始到太阳村的时候,我管不了自己,老师就对我说,如果我能10天不和同学们发生矛盾,就奖励我一块蛋糕吃;如果我能做一件好事,就奖励我一个玩具。”在老师们独特教育方式的引导下,奇奇变得有礼貌起来,也养成了良好的生活卫生习惯。

  后来,老师根据奇奇的特点,让他参加了太阳村的武术队。

  两年的生活,奇奇改变了不少,懂事多了。

  回襄樊探视父亲那天,奶奶和姑姑都来了,她们要给奇奇钱,奇奇却摇摇手说:“我在太阳村生活得很好,吃喝都不用花钱,而且节日里,村长张奶奶给我们发红包了,够用了,奶奶您在家也不容易!”一句话说得奶奶感动得流出了眼泪。奶奶对笔者说:“以前在家,奇奇每天都要找我要钱买零食吃,现在给钱他都不要,真的懂事多了。”

  短暂的亲情相聚,奇奇一直坐在爸爸的腿上,静静地享受着这难得的亲情。

  分别前,张淑琴对奇奇说:“奶奶和姑姑都很喜欢你,你跟他们一起回去行吗?”

  奇奇却坚定地说:“我喜欢太阳村,我还要回太阳村。”

  可怜的晓晓

  晓晓出生在湖北省竹溪县一个贫瘠的山村,是服刑人员刘某的孩子,今年10岁。

  2003年,刘某发现妻子与他人有染,经常为此和妻子发生口角。后来,妻子执意要跟其离婚,刘某便趁妻子不备将其杀死。2005年12月4日,刘某因故意杀人罪被判处死刑,缓期两年执行,2006年投入襄樊监狱服刑改造。

  从晓晓记事起,爸爸和妈妈就经常吵架、打架,她也常常成了爸爸、妈妈的出气筒。

  爸爸杀了妈妈后,年仅6岁的晓晓孤苦无依,跟着大伯生活。大伯的家境差,孩子又多,晓晓的生活和教育面临着很大难题。

  为了能够让大伯送自己上学,晓晓主动向大伯、大妈提出承担家里的家务,遇到大伯、大妈农忙,晓晓不仅帮助干农活,还承担了做饭的任务。

  寄人篱下的生活让晓晓比同龄人成熟许多,独立生活能力越来越强。她不仅可以自己洗衣、做饭、干农活,还可以一个人走七八里山路为大伯、大妈送一个口信。尽管她很能干,但大伯家实在太穷了,靠着几亩贫瘠土地的收入,根本难以养活一大家人,同时她也时刻面临着辍学的危险。

  2007年,晓晓有幸成为太阳村分散助养的对象,获得了500元钱的资助。笔者清楚记得晓晓的大伯捧着500元钱时,激动地对晓晓说:“这钱够你花一年的。”

  2008年5月10日,襄樊监狱民警跋涉千里来到晓晓寄居的大伯家,开展爱心走访。晓晓大伯家庭的贫困程度完全超出民警的意料,两间低矮的土坯房,显得异常寒碜,徒有四壁的家里,四处漏风。晓晓正趴在一张低矮的小桌上写作业,见到民警来后,懂事的晓晓立即起身给民警倒茶水。询问中,民警得知晓晓可怜的身世和处境以及渴望读书的迫切希望。民警当即决定,将晓晓列为送往北京太阳村生活、学习的对象。5月14日下午,晓晓背着书包高高兴兴地随监狱民警踏上了去北京的火车。

  晓晓来太阳村不到两天,就喜欢上了太阳村的生活,喜欢那一间间外墙被刷上色彩斑斓美丽图案的爱心小屋。开始,她还因为有个犯了罪的爸爸感到自卑,在与孩子们的接触中,晓晓渐渐发现,那里的孩子都与自己有着相似的经历,在外边受的同龄孩子的欺负和歧视,在这里荡然无存,大家就像一家人,她可以快快乐乐地生活,和其他孩子无所顾忌的聊天,而这一切,她曾经想都不敢想。她再也不用担心自己会辍学,村长张奶奶曾告诉她,只要好好学习,以后她考上了大学,家里负担不起,张奶奶还可以资助。这一点,给了她好好学习的动力,也给了她莫大的希望和鼓励。晓晓很珍惜这来之不易的机会,在襄樊监狱送往太阳村生活的5个孩子中,她的学习成绩算得上是最好的。

  当然,晓晓还是很想念爸爸、妈妈,有时候做梦也会梦到他们,梦醒后,她会暗自落泪,渴望有一天能够再见到他们,尽管她非常清楚再也见不到妈妈了。

  当获悉可以回家乡看爸爸的消息时,晓晓兴奋得几天都睡不着觉,还特地到太阳村的超市里购买了一些日用品,准备送给爸爸。

  这天,老家没有来人,相对其他家里来了很多亲戚的小朋友来说,晓晓显得孤苦伶仃,好在懂事的晓晓并不计较,默默地坐在一边等候爸爸从监舍出来。

  探视时,晓晓看见爸爸一脸的迷惘和无奈,看她的眼神又显得怜爱和无助,她想好的一番话,那一刻却什么都说不出来,眼泪在眼眶中打转。

  当晓晓把礼物送给爸爸时,爸爸抱着她哭了……

  分别的时候到了,晓晓终于还是忍不了离别的痛愁,向爸爸挥手时哭了。

  去火车站的路上,晓晓没有了来时的兴奋和笑声,显出心事重重的样子。她仰起小脸问老师:“我们什么时候再回来啊?”老师说:“很快的,说不定啥时候就回来了。”晓晓喃喃地说:“要是爸爸跟我去太阳村就好了。”老师拥着晓晓,安慰道:“会的,爸爸很快就会去太阳村接你的。”少顷,晓晓凑过来,嘴巴贴在笔者耳边问:“叔叔,你可不可以带我爸爸到太阳村看我啊?”孩子的问话,我一时难以回答,又怕孩子思念爸爸而伤心,就点了点头,晓晓的脸上马上就露出了笑容。

  (摘自《法律与生活》半月刊2009年10月上半月刊)

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