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老师因学生上课发短信怒摔手机

http://www.sina.com.cn  2010年11月30日06:23  扬子晚报

  随着手机的逐渐普及,越来越多的中小学生都成了手机的拥有者,手机方便了家长、老师和孩子联系的同时也带来不少弊端。常州新北区一家寄宿制中学一名学生因多次在课堂上玩手机,老师多次苦口婆心劝说无效后,终于,该生班主任愤而将该学生的手机当场给摔碎了。网友对此事展开大讨论,认为老师无权摔坏学生手机。 而老师则称,当时有点冲动,不过,中学生频繁用手机实在是影响学习。

  网友质疑 老师无权摔手机

  昨日,常州当地的化龙巷论坛出现一则关于老师摔坏学生手机的帖子,引起不少人关注。帖子称,常州西夏墅中学一名老师摔坏了一名学生的手机。对此,有网友认为,很多孩子家长自己都不曾用过手机,可是为了孩子,他们会舍得用他们辛劳几个月的血汗钱来购买手机,以满足他们孩子的要求。但孩子们肯定错了,不该要家长给他们买手机,不该把手机带到学校来。错了就肯定要接受惩罚,来铭记教训,但学校的老师们应该诲人不倦,他们可以联合家长进行教育,让家长和孩子一起认识到学生用手机的坏处。不该直接把孩子的手机给摔了。

  “老师摔碎学生手机,给学生一个什么样的为人师表的形象? 这一摔,就是一千多块甚至两千多块,老师有什么权利来摔学生的手机?这是不是另一种形式上的暴力?为什么不能换一种方式?”有网友如此认为。

  老师解释 当时有点冲动

  昨天下午,记者联系上了摔手机的老师——戴老师。戴老师称,他是班主任,教的是英语,他的确摔碎了一名学生的手机,但那是多次劝说没有效果的情况下才做出的举动,而且被摔手机的家长也支持他的行为。前不久,一堂数学课后,数学老师反映,老师还未宣布下课,一名男生小华(化名)就迫不及待地拿出手机发信息,一发就发个不停,铃声吵得课堂纪律很差。“听说情况后,我就去观察。”戴老师说,小华拿着手机聚精会神地发短信,一副旁若无人的架势,自己跟在小华后面五六分钟,小华都没有发现。“当时,我实在控制不住自己的火气,上去就一把夺过手机,将其摔在地上。”戴老师说,摔完之后,他告诉小华,老师会赔偿他的手机钱,只不过要让其父母过来取。周末的时候,小华的父母来了,小华父母极力支持他摔手机。前不久,因为小华一直用手机与校外一名中专女生不停地聊天,并发生恋情,结果,小华还一度离校出走,让家长和老师担心不已。后来经过老师劝说,小华答应上课不用手机,并且再也不会离家出走。同时,刚入学的时候,小华的成绩还不错,而如今,他的成绩在班上倒数。

  戴老师还说,学校明令禁止学生课堂用手机,学生如果需要和家长通电话可以通过学校的公用电话,也可以借老师的手机无偿使用,但学生们的手机还是越来越多。“我当时可能有点冲动。”戴老师说,因为说了很多次没有用处,自己的行为的确有点冲动。

  观点争锋 中学生用手机影响学习?

  “学生用手机,考试的时候还用它来作弊。”戴老师介绍说,他教的是英语,多是选择题,不少有手机的学生在考试时会悄悄地拿出手机通过发信息作弊。不仅如此,学校宿舍管理员也反映,在晚上十一二点,有的学生还在发消息,白天上课却无精打采,课堂上,有时手机的消息、铃声不断。有时,他晚上查房时发现学生不在床上,结果,他是躲在厕所里打电话,发消息。每个星期,老师都会发消息告诉家长,不要把手机带到学校,也不应该给孩子配备手机,让孩子一心一意地学习,但都无济于事。

  戴老师说,班上一共有51名学生,有20多个学生都有手机。前几天,为了让学生集中精力上课,他要求有手机的学生主动将手机交到他手里,他会将手机关机,到周末再还给学生。“结果当天晚上,我在办公室等到十一二点,才有两名女生将手机交上来。”戴老师表示,学生用手机,表面上是方便联系,其实多是在看小说,发短信,对学生成绩没有好处。为了管住学生滥用手机情况,他经常将手机没收后交给家长,但没多久,手机又到了学生手上。

  在采访过程中,常州有中小学老师对学生使用手机都表示了理解,同时也强调对于未成年人使用手机,应该加强疏导工作。比如,学校应要求学生手机要妥善地放在书包或口袋里,上课一律关机,考试不得带手机。 (战斗)

留言板电话:010-82612286

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