10台爱心电脑就在这里被锁了3年多。 本报记者 蒋六乔 摄影报道

　　■现象

　　受赠电脑闲置三年多

　　李洲鹏现为北京某工程咨询有限公司总经理。2007年8月，他回到怀宁县黄墩镇谷泉村探亲，发现母校杉林小学的教学设施比较差。当时，李洲鹏就购置了10台新电脑，捐赠给了杉林小学。

　　杉林小学的教师李介平是李洲鹏的大哥。对于三弟的义举，李介平昨天说，弟弟的目的主要是让家乡的孩子们认识电脑、了解电脑、学习电脑，为孩子们创造一个更好的学习条件。

　　收到李洲鹏捐赠的电脑后，杉林小学及时配备了电脑桌，并特别安排一间教室作为多媒体教室。然而3年多时间过去了，10台电脑仍整齐地摆放在教室内，一次都没使用过，擦去灰尘后可见电脑还是较新的。

　　“爱心捐赠本来是好事，有用之材当用在有用之处。电脑从来没有使用过，学校也没有开设相关课程，就这样一直锁在教室内，睡了3年大觉。”李介平说，每当看到学生好奇地隔窗望着布满蒙尘的电脑，他心里很不是滋味。

　　2007年8月，北京一家企业的老总李洲鹏向母校怀宁县黄墩镇杉林小学捐赠了10台电脑。3年多来，这些电脑一直被放在一间教室里，一次都没有用过。虽然希望能够接受电脑教育，但学生们只有透过窗户才能看到那些已经布满了灰尘的电脑。这究竟是怎么回事呢？1月5日记者进行了调查。

　　■解释

　　学校没钱老师不会用

　　记者昨天来到杉林小学采访时，校方称保管钥匙的负责人不在，无法开门让记者看里面的电脑。可是，一边是孩子们对新知识的渴望，另一边是教学资源的闲置，这种尴尬现象是什么造成的呢？

　　杉林小学校长王和生向记者介绍，杉林小学现有在校学生近200人，其中留守儿童达114个。王和生表示，爱心人士对学校大力支持，但学校在这几年里没能让爱心发挥作用，他感到很惭愧。

　　“学生们渴望上电脑课，老师们也都认为电脑对教师教学和学生学习有很大帮助，希望能将它们利用起来，但是苦于学校经费有限，没法让电脑发挥正常的作用。”王和生说，如果连上宽带启用这10台电脑，每个月要增加800多元的费用，而杉林小学根本支付不起。

　　杉林小学归黄墩镇中心学校管理，黄墩镇中心学校的郑副校长表示，经费只是一方面，关键是杉林小学的大部分在编教师以前都是民办教师，他们年龄老化、接受新知识的能力有限，有的人根本就不会用电脑。

　　10台爱心电脑就在这里被锁了3年多。

　　■说法

　　让爱心人士得到慰藉

　　记者从怀宁县教育局了解到，该县镇中心学校基本上都开设了信息技术课，学生大都能够接受到电脑教育，而乡村小学的电脑教育的确是一个薄略环节。对于教育部门来说，最大的难题还在于师资力量，一些老龄教师因为不懂电脑知识，不会用电脑，难以适应素质教育的需要。

　　“电脑教育要从娃娃抓起，如果连合格的老师都不具备，学校就更谈不上开展电脑教育了。”怀宁县教育局办公室一位工作人员表示，该县将对加大薄弱学校的改造和扶持力度，尽可能多地培育新生师资力量，把年轻骨干教师充实到乡村小学中去。

　　谈到下一步的打算，黄墩镇中心学校的郑副校长表示，结合杉林小学留守儿童之家的成立，计划把这10台电脑用于留守儿童之家。同时，鼓励教师认真学习电脑知识，让老师可以通过电脑上网查找资料，用于教学工作，从而让爱心人士的良苦用心得到慰藉。

　　本报记者 蒋六乔 摄影报道